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Pour tous les savoirs

Acquérir, approfondir et transmettre les savoirs

Les équipes du CHU de Rouen placent la formation, la recherche et la transmission des savoirs au cœur de leurs missions et de leurs valeurs. Dans un contexte de transformations rapides des pratiques et des métiers, le CHU affirme sa volonté d’être un établissement apprenant, favorisant un environnement stimulant et bienveillant où chacun peut développer ses compétences tout au long de son parcours professionnel. Cette ambition vise à encourager l’acquisition, l’approfondissement et le partage des connaissances, au service de l’adaptation, de l’évolution et de l’excellence collective. Le CHU de Rouen réaffirme ainsi son rôle moteur dans la formation initiale et continue, l’innovation pédagogique et la diffusion du savoir à l’échelle du territoire normand.

Nos engagements/Nos objectifs

  • Faciliter l’accès à la formation continue et moderne, en développant de nouveaux formats pédagogiques.
  • Préparer les professionnels aux métiers, avancées technologiques et compétences de demain, notamment dans les domaines de la pratique avancée, du numérique et de la donnée en santé.
  • Renforcer la culture de la transmission et de l’enseignement, en soutenant la mission universitaire du CHU et en favorisant la contribution de tous à la diffusion des savoirs en lien avec l’Université et les partenaires régionaux.
  • Mieux accueillir et accompagner les étudiants, internes et stagiaires, en améliorant leurs conditions d’intégration, de formation et de reconnaissance au sein des équipes.

Plan de déploiement

  • Mettre en place une stratégie et un pilotage institutionnels de la formation, intégrant l’identification des besoins, l’ingénierie pédagogique, la cartographie des expertises et l’inscription de la formation dans les projets du CHU et du GHT.
  • Structurer et sécuriser les parcours de formation, en renforçant l’accueil et l’accompagnement des élèves et des étudiants, le tutorat et le mentorat, ainsi que le suivi et l’évaluation des parcours de stage.
  • Valoriser et reconnaître l’engagement pédagogique des professionnels, en recensant les activités de formation, de tutorat et d’encadrement, en améliorant leur visibilité et en organisant le partage des compétences au sein du CHU.
  • Développer l’attractivité et l’orientation vers les métiers hospitaliers, par des actions de sensibilisation auprès des collèges et lycées et une meilleure lisibilité des parcours professionnels.
  • Renforcer et structurer les partenariats académiques et territoriaux, avec l’Université, les grandes écoles et l’ensemble des acteurs de la formation de la région, afin de déployer une offre de formation adaptée aux besoins du territoire normand.

...ET POUR ALLER PLUS LOIN

Présentation des différents instituts et écoles

Stratégie institutionnelle de la formation des professionnels médicaux, soignants et non soignants