Développement enfant

processus physiologique

psychiatrie et psychologie

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classification

bibliographie

• Développement affectif du nourrisson - L'installation précoce de la relation mère-enfant et son importance - - Examen Classant National : Question(s) 32 Module(s) 3 -
  [Par M. Maury M (College national universitaire de pédo-psychiatrie).
  Site éditeur Université de Rouen, Faculté de Médecine-Pharmacie ; objectifs, généralités, attachement, compétences du nourrisson, parentalité, interactions du nourrisson avec son entourage, tableaux chronologiques du développement du nourrisson, glossaire, ouvrage de référence, auteurs cités ; 17 pages ; pays : France ; ville : Rouen ; langue : français ; format : pdf ; accès : gratuit ; non parrainé ; visité le : 06/10/2004].
  mots clés : *affect ; *comportement nourrisson ; conscience (état) ; *développement enfant \tableau ; *émotion ; grossesse ; nourrisson ; nouveau-né ; pédiatrie /enseignement et éducation ; psychiatrie /enseignement et éducation ; *relations mère-enfant ; sensation
  type : bibliographie ; *examen national classant ; *tableau
  
  

enseignement et éducation

• Anomalies du développement neuromoteur (Les)
  [Par Dr Pouplard F.
  Site éditeur Université d'Angers, Faculté de médecine ; rappel du DPM normal, généralités, retards centraux et d'origine périphérique, troubles sensoriels et troubles du comportement, conduite à tenir devant un retard du DPM, conclusion ; pays : France ; ville : Angers ; langue : français ; format : html ; accès : gratuit ; non parrainé ; daté de : 2003 ; visité le : 09/10/2003].
  mots clés : aptitude motrice ; *développement enfant ; enfant ; organes des sens /malformations ; pédiatrie /enseignement et éducation ; retard mental /classification ; signes et symptômes ; symptômes comportementaux ; *troubles de la psychomotricité ; troubles de la psychomotricité /diagnostic
  type : *cours
  
  
• Développement affectif du nourrisson - L'installation précoce de la relation mère-enfant et son importance - - Examen Classant National : Question(s) 32 Module(s) 3 -
  [Par M. Maury M (College national universitaire de pédo-psychiatrie).
  Site éditeur Université de Rouen, Faculté de Médecine-Pharmacie ; objectifs, généralités, attachement, compétences du nourrisson, parentalité, interactions du nourrisson avec son entourage, tableaux chronologiques du développement du nourrisson, glossaire, ouvrage de référence, auteurs cités ; 17 pages ; pays : France ; ville : Rouen ; langue : français ; format : pdf ; accès : gratuit ; non parrainé ; visité le : 06/10/2004].
  mots clés : *affect ; *comportement nourrisson ; conscience (état) ; *développement enfant \tableau ; *émotion ; grossesse ; nourrisson ; nouveau-né ; pédiatrie /enseignement et éducation ; psychiatrie /enseignement et éducation ; *relations mère-enfant ; sensation
  type : bibliographie ; *examen national classant ; *tableau
  
  
• Développement du contrôle sphinctérien - - Examen Classant National : Question(s) 32 Module(s) 3 -
  [Par M. Sibertin-Blanc D (Collège National Universitaire de Psychiatrie), M. Vidailhet C (Collège National Universitaire de Psychiatrie).
  Site éditeur Université de Rouen, Faculté de Médecine-Pharmacie ; acquisition du contrôle du sphincter urétral, du sphincter anal, énurésie, définition, données épidémiologiques, diagnostic positif, diagnostic différentiel, facteurs étiologiques ou favorisants, traitements, troubles du sphincter anal, phobie de la défécation, encoprésie, définition, épidémiologie, diagnostic, caractéristiques sémiologiques, traitements ; 16 pages ; pays : France ; ville : Rouen ; langue : français ; format : pdf ; accès : gratuit ; daté de : 2004 ; visité le : 13/10/2004].
  mots clés : défécation /physiologie ; *développement enfant ; diagnostic différentiel ; *encoprésie ; encoprésie /diagnostic ; encoprésie /épidémiologie ; encoprésie /thérapeutique ; enfant ; *énurésie ; énurésie /chimiothérapie ; énurésie /diagnostic ; énurésie /épidémiologie ; énurésie /étiologie ; mégacôlon ; miction /physiologie ; nourrisson ; psychiatrie enfant /enseignement et éducation ; signes et symptômes
  type : *examen national classant
  
  
• Développement psychomoteur du nourrisson et de l'enfant - aspects normaux et pathologiques (sommeil, alimentation, contrôles sphinctériens, psychomotricité, langage, intelligence) - Examen Classant National : Question(s) 32 Module(s) 3 -
  [Par Pr Duverger P, Dr Malka J.
  Site éditeur Service de Pédopsychiatrie CHU Angers ; troubles du sommeil chez le nourrisson et l'enfant, troubles de l'alimentation (anorexie commune souvent dite d'opposition ou de sevrage, anorexies sévères précoces non psychotiques, vomissements, mérycisme, le Pica, potomanie, coliques idiopathiques), contrôles sphinctériens (énurésie, encoprésie), psychomotricité (retards psychomoteurs, troubles de l'acquisition de la coordination, instabilité psychomotrice, tics et TOCs), langage (troubles de l'articulation, retard de parole, retard simple de langage, dysphasie ou audimutité, mutisme, bégaiement, dyslexies), retard mental (définition, épidémiologie, classification, diagnostic différentiel, étiologie, traitements ; 26 pages ; document non daté mais la bibliographie mentionne 2001 ; pays : France ; ville : Angers ; langue : français ; format : pdf ; accès : gratuit ; non parrainé ; visité le : 26/10/2005].
  mots clés : anorexie /classification ; *développement enfant ; développement personnalité ; diagnostic différentiel ; encoprésie /diagnostic ; enfant ; énurésie /diagnostic ; facteur âge ; langage enfant ; manifestations neuro-comportementales ; nourrisson ; pédiatrie /enseignement et éducation ; prévalence ; relations mère-enfant ; *retard mental ; retard mental /classification ; retard mental /épidémiologie ; retard mental /étiologie ; retard mental /rééducation et réadaptation ; test diagnostic routine ; tics (mouvement) ; *troubles de la psychomotricité ; troubles de la psychomotricité /complications ; *troubles de l'alimentation et des conduites alimentaires de l'enfant ; troubles de l'alimentation et des conduites alimentaires de l'enfant /psychologie ; *troubles du sommeil ; troubles du sommeil /classification ; troubles du sommeil /diagnostic ; troubles du sommeil /étiologie ; *troubles langage ; troubles langage /classification ; vomissement
  type : *cours
  
  
• Développement psychomoteur du nourrisson et de l'enfant et ses troubles - - Examen Classant National : Question(s) 32 Module(s) 3 -
  [Par Pr Duverger P, Dr Malka J.
  Site éditeur Université de Rouen, Faculté de Médecine-Pharmacie ; rappel des grandes étapes du développement normal, de 0 à 2ans, après 2 ans, retard psychomoteur, trouble de l'acquisition de la coordination, instabilité psychomotrice, les tics ; 6 pages ; pays : France ; ville : Rouen ; langue : français ; format : pdf ; accès : gratuit ; daté de : 2004 ; visité le : 13/10/2004].
  mots clés : *développement enfant ; enfant ; nourrisson ; psychiatrie enfant /enseignement et éducation ; tics ; *troubles de la psychomotricité ; troubles de la psychomotricité /thérapeutique
  type : *examen national classant
  
  
• Développement psychomoteur et examen neurologique de l'enfant
  Ce cours a pour but de définir les principales étapes du développement psychomoteur de l'enfant et de présenter comment effectuer un test de Denver chez un nourrisson
  [Par Mme Peudenier S (CHU de Rennes, Institut Mère-Enfant, annexe pédiatrique, Hôpital sud).
  Site éditeur Site médical à l'usage des étudiants Réseau pédagogique de la Faculté de Médecine de Rennes ; modalités de l'examen clinique, conduite à tenir lors de la constatation d'un retard du développement psychomoteur ; pays : France ; ville : Rennes ; langue : français ; format : html ; accès : gratuit ; non parrainé ; visité le : 02/01/1999].
  mots clés : *développement enfant ; enfant ; *examen neurologique ; nourrisson ; pédiatrie /enseignement et éducation ; performance psychomotrice
  type : *cours
  
  
• Document de soutien à la formation - Trouble de déficit de l'attention/hyperactivité - Agir ensemble pour mieux soutenir les jeunes
  [Site éditeur Ministère de la Santé et des Services sociaux [québécois] ; principes de base, connaissances (historique, mythes et réalité, concept d'attention et définitions, manifestations principales et secondaires, prévalence, étiologie, développement de l'attention et des fonctions éxécutives, incidence sur la vie de l'enfant, facteurs de protection et de risques, pronostic à long terme), diagnostic (procédure de référence, diagnostic différentiel et comorbidité, procédure d'évaluation multidisciplinaire, critères diagnostiques), intervention (prévention, intervention multimodale, intervention psychosociale, différentes approches, interventions dans le milieu familial, scolaire et autres milieux de vie, traitement pharmacologique, traitements alternatifs) ; 188 pages, ISBN : 2-550-41076-9 ; pays : Canada ; langue : français ; format : html, pdf ; accès : gratuit ; non parrainé ; daté de : 2003 ; visité le : 21/10/2003].
  mots clés : adulte ; comportement de réduction de risques ; concept soi ; *déficit de l'attention avec hyperactivité ; *déficit de l'attention avec hyperactivité /chimiothérapie ; *déficit de l'attention avec hyperactivité /diagnostic ; déficit de l'attention avec hyperactivité /épidémiologie ; *déficit de l'attention avec hyperactivité /étiologie ; déficit de l'attention avec hyperactivité /histoire ; déficit de l'attention avec hyperactivité /prévention et contrôle ; déficit de l'attention avec hyperactivité /psychologie ; *déficit de l'attention avec hyperactivité /thérapeutique ; *développement enfant ; *diagnostic différentiel ; enfant ; enfant âge pré-scolaire ; établissement scolaire ; facteur âge ; facteur risque ; *famille ; *gestion soins aux patients ; incidence ; interrogatoire malade ; méthylphénidate /administration et posologie ; méthylphénidate /contre-indications ; méthylphénidate /effets indésirables ; *méthylphénidate /usage thérapeutique ; prévalence ; pronostic ; protocole thérapeutique ; psychoanaleptiques /administration et posologie ; psychoanaleptiques /contre-indications ; psychoanaleptiques /effets indésirables ; *psychoanaleptiques /usage thérapeutique ; relation familiale ; signes et symptômes ; soutien social ; techniques et procédés diagnostiques ; thérapie cognito-comportementale ; thérapie comportementale ; thérapies complémentaires et alternatives ; traitement combiné
  type : *matériel enseignement ; *publication officielle
  
  
• Installation précoce de la relation mère-enfant (L') - Troubles de l'apprentissage - - Examen Classant National : Question(s) 32 Module(s) 3 -
  [Par Pr Duverger P, Dr Malka J.
  Site éditeur Service de Pédopsychiatrie CHU Angers ; installation précoce de la relation mère-enfant (compétences du nourrisson, partenaires de l¿interaction, niveaux d¿interaction, perturbation de la relation mère-enfant), troubles de l¿apprentissage (dyslexie, dyscalculie, dysorthographie, dysgraphie) ; 11 pages ; pays : France ; ville : Angers ; langue : français ; format : pdf ; accès : gratuit ; non parrainé ; visité le : 03/11/2003].
  mots clés : *développement enfant ; diagnostic différentiel ; *dyslexie ; enfant ; facteur risque ; nourrisson ; pédiatrie /enseignement et éducation ; psychiatrie enfant /enseignement et éducation ; *relations mère-enfant ; signes et symptômes ; *troubles de l'apprentissage ; troubles de l'apprentissage /complications ; troubles de l'apprentissage /diagnostic ; troubles de l'apprentissage /étiologie ; troubles de l'apprentissage /thérapeutique
  type : *cours
  
  
• Psychomotricité - Développement psychomoteur de l'enfant
  [Par Mme Thomas N.
  Site éditeur Université Paris 6 - Pierre et Marie Curie, Faculté de Médecine Pitié-Salpétrière ; généralités sur le développement psychomoteur de l'enfant, les lois du développement psychomoteur de l'enfant (fonction motrice, évolution motrice, environnement), les différentes étapes de développement psychomoteur de 0 à 6 ans, références bibliographiques ; pays : France ; ville : Paris ; langue : français ; format : html ; accès : gratuit ; non parrainé ; daté de : 2002 ; visité le : 04/02/2003].
  mots clés : *développement enfant ; enfant âge pré-scolaire ; nourrisson ; pédiatrie /enseignement et éducation ; *performance psychomotrice
  type : *cours
  
  
• Stades du développement psychoaffectif de l'enfant
  [Par Pr Duverger P.
  Site éditeur Université d'Angers, Faculté de médecine ; les stades prégénitaux (oral, anal et phallique), le complexe d'Oedipe, la période de latence, la puberté et l'adolescence ; document non daté mais la bibliographie mentionne 1989 ; 9 pages ; pays : France ; ville : Angers ; langue : français ; format : pdf ; accès : gratuit ; non parrainé ; visité le : 22/07/2003].
  mots clés : adolescent ; complexe Oedipe ; *développement enfant ; *développement enfant /classification ; développement enfant /physiologie ; pédiatrie /enseignement et éducation ; période latence (psychologie) ; puberté
  type : *cours
  
  

image

• Développement affectif du nourrisson - L'installation précoce de la relation mère-enfant et son importance - - Examen Classant National : Question(s) 32 Module(s) 3 -
  [Par M. Maury M (College national universitaire de pédo-psychiatrie).
  Site éditeur Université de Rouen, Faculté de Médecine-Pharmacie ; objectifs, généralités, attachement, compétences du nourrisson, parentalité, interactions du nourrisson avec son entourage, tableaux chronologiques du développement du nourrisson, glossaire, ouvrage de référence, auteurs cités ; 17 pages ; pays : France ; ville : Rouen ; langue : français ; format : pdf ; accès : gratuit ; non parrainé ; visité le : 06/10/2004].
  mots clés : *affect ; *comportement nourrisson ; conscience (état) ; *développement enfant \tableau ; *émotion ; grossesse ; nourrisson ; nouveau-né ; pédiatrie /enseignement et éducation ; psychiatrie /enseignement et éducation ; *relations mère-enfant ; sensation
  type : bibliographie ; *examen national classant ; *tableau
  
  

institution

• ICSI - Institut canadien de la santé infantile
  [présentation de l'institut et de ses programmes de santé ; liste des membres du conseil d'administration ; sélection et description de ressources bibliographiques thématiques ; textes sur les contaminants environnementaux et la santé des enfants ; informations sur les campagnes de financement et sur le développement de la petite enfance ; pays : Canada ; ville : Ottawa ; langue : français ; format : html ; accès : gratuit ; non parrainé ; visité le : 04/01/2001].
  mots clés : adolescent ; Canada ; *développement enfant ; enfant ; *pédiatrie
  type : *institution
  
  

ligne directrice et consensus

• Déficits visuels - dépistage et prise en charge chez le jeune enfant
  [Site éditeur INSERM Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale ; diagnostic et prise en charge (système visuel du nourrisson, développement de la personne, étiologie et diagnostic d'une amblyopie, diagnostic des amétropies, déséquilibres oculomoteurs, pathologies rétiniennes, perspectives dans les méthodes d'exploration de la vision, prise en charge optique et chirurgicale des amétropies, prise en charge optique et pharmacologique de l'amblyoptie réfractive ou strabique, prise en charge chirurgicale des désordres oculomoteurs, des pathologies des milieux transparents), dépistage et prévention (données épidémiologiques, déficits visuels héréditaires, situation à risque visuel et tests de dépistage, population d'âge préscolaire, aspects socioéconomiques), synthèse, communications, recommandations ; 395 pages, ISBN : 2 85598-805-5 ; pays : France ; langue : français ; format : html, pdf ; accès : gratuit ; non parrainé ; daté de : 2002 ; visité le : 27/01/2003].
  mots clés : *amblyopie ; amblyopie /classification ; *amblyopie /diagnostic ; amblyopie /étiologie ; amblyopie /prévention et contrôle ; *amblyopie /thérapeutique ; *cécité ; cécité /prévention et contrôle ; *dépistage visuel ; *développement enfant ; école maternelle ; enfant âge pré-scolaire ; facteur risque ; facteur socioéconomique ; France ; glaucome ; incidence ; intervention chirurgicale ophtalmologique ; *kératopathie ; *kératopathie /chirurgie ; kératopathie /prévention et contrôle ; *mal voyants ; *maladies du cristallin ; *maladies du cristallin /chirurgie ; maladies du cristallin /prévention et contrôle ; *maladies et malformations congénitales, héréditaires et néonatales ; nourrisson ; *oeil, maladie héréditaire /diagnostic ; oeil, maladie héréditaire /prévention et contrôle ; personnes handicapées ; physiologie oculaire ; *rétinopathies ; rétinopathies /diagnostic ; rétinopathies /étiologie ; rétinopathies /prévention et contrôle ; signes et symptômes ; *strabisme ; *strabisme /chirurgie ; strabisme /classification ; strabisme /diagnostic ; strabisme /prévention et contrôle ; techniques diagnostic ophtalmologie ; *test vision ; *troubles de la réfraction oculaire ; *troubles de la réfraction oculaire /chirurgie ; troubles de la réfraction oculaire /diagnostic ; troubles de la réfraction oculaire /prévention et contrôle ; *troubles de la vision ; *troubles de la vision /diagnostic ; *troubles de la vision /épidémiologie ; *troubles de la vision /prévention et contrôle ; vision
  type : *conférence de consensus ; *publication officielle ; *rapport technique ; *recommandation de santé publique ; *recommandation pour la politique de santé
  
  
• Savoir pour Sauver
  [Site éditeur UNICEF ; conseils sur la maternité sans risque, allaitement maternel, développement de l'enfant, nutrition et croissance, vaccination, diarrhée, paludisme, VIH/SIDA, hygiène, prévention des accidents, catastrophes et situation d'urgence ; 177 pages, ISBN : 92-806-3665-0 ; pays : Etats-Unis ; langue : français ; format : pdf ; accès : gratuit ; non parrainé ; daté de : 2002 ; visité le : 24/11/2003].
  mots clés : *allaitement au sein ; *catastrophe ; *communication ; déshydratation ; *développement enfant ; *diarrhée ; diarrhée /prévention et contrôle ; diarrhée /thérapeutique ; diffusion de l'information ; éducation enfant ; *éducation sanitaire ; enfant ; enfants handicapés ; facteur risque ; *femmes enceintes ; grossesse ; *grossesse compliquée /prévention et contrôle ; *hygiène ; *infections à VIH ; infections à VIH /diagnostic ; infections à VIH /prévention et contrôle ; lait femme ; lavage mains ; mesures sécurité ; nourrisson ; *nutrition nourrisson ; *paludisme ; paludisme /prévention et contrôle ; pneumonie ; *politique contrôle naissances ; *prévention accident ; prise poids ; régime alimentaire ; services de planification de la famille ; soins première urgence ; solutions réhydratation ; *suivi soins patient ; *syndrome d'immunodéficience acquise ; syndrome d'immunodéficience acquise /diagnostic ; syndrome d'immunodéficience acquise /prévention et contrôle ; *toux ; toux /complications ; transmission verticale maladie ; *vaccination ; violence
  type : *recommandation de santé publique
  
  

patient

• Développement de l'enfant (Le) - ce que chaque famille et chaque communauté sont en droit de savoir sur le développement de l'enfant
  [Site éditeur UNICEF ; texte issu de l'ouvrage Savoir pour sauver ; note à ceux qui diffusent les messages ; les règles d'or ; informations complémentaires ; pays : Etats-Unis ; langue : français ; format : html ; accès : gratuit ; non parrainé ; visité le : 04/01/2001].
  mots clés : *développement enfant
  type : *information patient et grand public
  
  
• "Est-ce que mon enfant grandit bien ?" - Des réponses aux parents
  [Site éditeur Soins de nos enfants ; réponses aux questions fréquentes des parents, suivre la croissance de son enfant, rythme de croissance, différences entre garçons et filles ; 2 pages ; pays : Canada ; langue : français ; format : pdf ; accès : gratuit ; daté de : 2004 ; visité le : 27/07/2004].
  mots clés : comportement parental ; *développement enfant ; *enfant
  type : *information patient et grand public
  
  

publication officielle

• Déficits visuels - dépistage et prise en charge chez le jeune enfant
  [Site éditeur INSERM Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale ; diagnostic et prise en charge (système visuel du nourrisson, développement de la personne, étiologie et diagnostic d'une amblyopie, diagnostic des amétropies, déséquilibres oculomoteurs, pathologies rétiniennes, perspectives dans les méthodes d'exploration de la vision, prise en charge optique et chirurgicale des amétropies, prise en charge optique et pharmacologique de l'amblyoptie réfractive ou strabique, prise en charge chirurgicale des désordres oculomoteurs, des pathologies des milieux transparents), dépistage et prévention (données épidémiologiques, déficits visuels héréditaires, situation à risque visuel et tests de dépistage, population d'âge préscolaire, aspects socioéconomiques), synthèse, communications, recommandations ; 395 pages, ISBN : 2 85598-805-5 ; pays : France ; langue : français ; format : html, pdf ; accès : gratuit ; non parrainé ; daté de : 2002 ; visité le : 27/01/2003].
  mots clés : *amblyopie ; amblyopie /classification ; *amblyopie /diagnostic ; amblyopie /étiologie ; amblyopie /prévention et contrôle ; *amblyopie /thérapeutique ; *cécité ; cécité /prévention et contrôle ; *dépistage visuel ; *développement enfant ; école maternelle ; enfant âge pré-scolaire ; facteur risque ; facteur socioéconomique ; France ; glaucome ; incidence ; intervention chirurgicale ophtalmologique ; *kératopathie ; *kératopathie /chirurgie ; kératopathie /prévention et contrôle ; *mal voyants ; *maladies du cristallin ; *maladies du cristallin /chirurgie ; maladies du cristallin /prévention et contrôle ; *maladies et malformations congénitales, héréditaires et néonatales ; nourrisson ; *oeil, maladie héréditaire /diagnostic ; oeil, maladie héréditaire /prévention et contrôle ; personnes handicapées ; physiologie oculaire ; *rétinopathies ; rétinopathies /diagnostic ; rétinopathies /étiologie ; rétinopathies /prévention et contrôle ; signes et symptômes ; *strabisme ; *strabisme /chirurgie ; strabisme /classification ; strabisme /diagnostic ; strabisme /prévention et contrôle ; techniques diagnostic ophtalmologie ; *test vision ; *troubles de la réfraction oculaire ; *troubles de la réfraction oculaire /chirurgie ; troubles de la réfraction oculaire /diagnostic ; troubles de la réfraction oculaire /prévention et contrôle ; *troubles de la vision ; *troubles de la vision /diagnostic ; *troubles de la vision /épidémiologie ; *troubles de la vision /prévention et contrôle ; vision
  type : *conférence de consensus ; *publication officielle ; *rapport technique ; *recommandation de santé publique ; *recommandation pour la politique de santé
  
  
• Document de soutien à la formation - Trouble de déficit de l'attention/hyperactivité - Agir ensemble pour mieux soutenir les jeunes
  [Site éditeur Ministère de la Santé et des Services sociaux [québécois] ; principes de base, connaissances (historique, mythes et réalité, concept d'attention et définitions, manifestations principales et secondaires, prévalence, étiologie, développement de l'attention et des fonctions éxécutives, incidence sur la vie de l'enfant, facteurs de protection et de risques, pronostic à long terme), diagnostic (procédure de référence, diagnostic différentiel et comorbidité, procédure d'évaluation multidisciplinaire, critères diagnostiques), intervention (prévention, intervention multimodale, intervention psychosociale, différentes approches, interventions dans le milieu familial, scolaire et autres milieux de vie, traitement pharmacologique, traitements alternatifs) ; 188 pages, ISBN : 2-550-41076-9 ; pays : Canada ; langue : français ; format : html, pdf ; accès : gratuit ; non parrainé ; daté de : 2003 ; visité le : 21/10/2003].
  mots clés : adulte ; comportement de réduction de risques ; concept soi ; *déficit de l'attention avec hyperactivité ; *déficit de l'attention avec hyperactivité /chimiothérapie ; *déficit de l'attention avec hyperactivité /diagnostic ; déficit de l'attention avec hyperactivité /épidémiologie ; *déficit de l'attention avec hyperactivité /étiologie ; déficit de l'attention avec hyperactivité /histoire ; déficit de l'attention avec hyperactivité /prévention et contrôle ; déficit de l'attention avec hyperactivité /psychologie ; *déficit de l'attention avec hyperactivité /thérapeutique ; *développement enfant ; *diagnostic différentiel ; enfant ; enfant âge pré-scolaire ; établissement scolaire ; facteur âge ; facteur risque ; *famille ; *gestion soins aux patients ; incidence ; interrogatoire malade ; méthylphénidate /administration et posologie ; méthylphénidate /contre-indications ; méthylphénidate /effets indésirables ; *méthylphénidate /usage thérapeutique ; prévalence ; pronostic ; protocole thérapeutique ; psychoanaleptiques /administration et posologie ; psychoanaleptiques /contre-indications ; psychoanaleptiques /effets indésirables ; *psychoanaleptiques /usage thérapeutique ; relation familiale ; signes et symptômes ; soutien social ; techniques et procédés diagnostiques ; thérapie cognito-comportementale ; thérapie comportementale ; thérapies complémentaires et alternatives ; traitement combiné
  type : *matériel enseignement ; *publication officielle
  
  

rapport technique

• Déficits visuels - dépistage et prise en charge chez le jeune enfant
  [Site éditeur INSERM Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale ; diagnostic et prise en charge (système visuel du nourrisson, développement de la personne, étiologie et diagnostic d'une amblyopie, diagnostic des amétropies, déséquilibres oculomoteurs, pathologies rétiniennes, perspectives dans les méthodes d'exploration de la vision, prise en charge optique et chirurgicale des amétropies, prise en charge optique et pharmacologique de l'amblyoptie réfractive ou strabique, prise en charge chirurgicale des désordres oculomoteurs, des pathologies des milieux transparents), dépistage et prévention (données épidémiologiques, déficits visuels héréditaires, situation à risque visuel et tests de dépistage, population d'âge préscolaire, aspects socioéconomiques), synthèse, communications, recommandations ; 395 pages, ISBN : 2 85598-805-5 ; pays : France ; langue : français ; format : html, pdf ; accès : gratuit ; non parrainé ; daté de : 2002 ; visité le : 27/01/2003].
  mots clés : *amblyopie ; amblyopie /classification ; *amblyopie /diagnostic ; amblyopie /étiologie ; amblyopie /prévention et contrôle ; *amblyopie /thérapeutique ; *cécité ; cécité /prévention et contrôle ; *dépistage visuel ; *développement enfant ; école maternelle ; enfant âge pré-scolaire ; facteur risque ; facteur socioéconomique ; France ; glaucome ; incidence ; intervention chirurgicale ophtalmologique ; *kératopathie ; *kératopathie /chirurgie ; kératopathie /prévention et contrôle ; *mal voyants ; *maladies du cristallin ; *maladies du cristallin /chirurgie ; maladies du cristallin /prévention et contrôle ; *maladies et malformations congénitales, héréditaires et néonatales ; nourrisson ; *oeil, maladie héréditaire /diagnostic ; oeil, maladie héréditaire /prévention et contrôle ; personnes handicapées ; physiologie oculaire ; *rétinopathies ; rétinopathies /diagnostic ; rétinopathies /étiologie ; rétinopathies /prévention et contrôle ; signes et symptômes ; *strabisme ; *strabisme /chirurgie ; strabisme /classification ; strabisme /diagnostic ; strabisme /prévention et contrôle ; techniques diagnostic ophtalmologie ; *test vision ; *troubles de la réfraction oculaire ; *troubles de la réfraction oculaire /chirurgie ; troubles de la réfraction oculaire /diagnostic ; troubles de la réfraction oculaire /prévention et contrôle ; *troubles de la vision ; *troubles de la vision /diagnostic ; *troubles de la vision /épidémiologie ; *troubles de la vision /prévention et contrôle ; vision
  type : *conférence de consensus ; *publication officielle ; *rapport technique ; *recommandation de santé publique ; *recommandation pour la politique de santé
  
  

classification

• Stades du développement psychoaffectif de l'enfant
  [Par Pr Duverger P.
  Site éditeur Université d'Angers, Faculté de médecine ; les stades prégénitaux (oral, anal et phallique), le complexe d'Oedipe, la période de latence, la puberté et l'adolescence ; document non daté mais la bibliographie mentionne 1989 ; 9 pages ; pays : France ; ville : Angers ; langue : français ; format : pdf ; accès : gratuit ; non parrainé ; visité le : 22/07/2003].
  mots clés : adolescent ; complexe Oedipe ; *développement enfant ; *développement enfant /classification ; développement enfant /physiologie ; pédiatrie /enseignement et éducation ; période latence (psychologie) ; puberté
  type : *cours