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Ou consulter ci-dessous une sélection des principales ressources :

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article de périodique

• Le dépistage auditif des nouveau-nés. Résultats préliminaires [Site éditeur Revue Médicale de Bruxelles ] "Depuis 1976, un dépistage auditif est organisé à la Clinique E. Cavell. Le testing était basé sur une technique comportementale de Veit-Bizaguet et, depuis 2001, des oto-émissions acoustiques sont réalisées. Le National Institutes of Health (1993) recommande le dépistage auditif universel de tous les nouveau-nés avant 3 mois et la prise en charge avant 6 mois. En effet, la détection et la prise en charge précoce de l'hypoacousie permettent un meilleur accès au langage et par conséquent une scolarité et une insertion sociale plus aisées. Cet article reprend les résultats du dépistage de février à fin décembre 2002. Ces données sont comparées à celles de la littérature. Rev Med Brux 2005 ; 26 : 11-6 " [langue : français ; format : html, pdf ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; daté du 01/01/2005 ; visité le 16/03/2007] Non renseigné (par défaut) - Be.
  Descripteur MeSH : *dépistage néonatal ; nouveau-né ; *troubles de l'audition/diagnostic ; *troubles de l'audition/prévention et contrôle
  Type de ressources CISMeF : *article de périodique
  
  

association

• APESAL - Association de prévention et de dépistage précoce des troubles visuels, auditifs, de langage et des anomalies bucco-dentaires chez l'enfant. "Actions d'éducation et de prévention en milieu scolaire concernant la vue, l'ouïe, le langage et les dent" [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; visité le 09/01/2012] Armentières (Nord) - Fr.
  Descripteur MeSH : *éducation pour la santé ; enfant ; *établissements scolaires ; *médecine préventive ; *santé buccodentaire ; *troubles de la vision ; *troubles de l'audition ; *troubles du langage
  Type de ressources CISMeF : *association
  
  
• Mutualité 64 "Mutualité 64 est une personne morale de droit privé à but non lucratif. A ce titre, elle ne fait pas de « bénéfices » et n'a pas d'actionnaires à rémunérer. Elle est administrée par un Conseil d'administration, dont les membres sont tous des bénévoles" [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; visité le 15/03/2012] Bayonne (Pyrénées-Atlantiques) - Fr.
  Descripteur MeSH : *lentilles optiques ; *soins dentaires ; *troubles de l'audition
  Type de ressources CISMeF : *association ; *service de santé
  
  
• RESAL-Réseau audition et langage - GERAPS-Groupe d'Étude et de Recherche pour l'Aide aux Personnes Sourdes et Malentendantes "Le RESAL est un réseau de santé qui a pour objectif d'optimiser la qualité des soins et de favoriser la prise en charge par des professionnels libéraux proches du domicile. ; Le GRAP réunit des personnes sourdes, malentendantes ou souffrant d'autres troubles auditifs, altérant leur communication; des professionnels de tous horizons, ainsi que toute personne intéressée par cette problématique. [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; visité le 05/08/2011] Marseille (Bouches-du-Rhône) - Fr.
  Descripteur MeSH : *malentendants ; *surdité ; *troubles de l'audition
  Type de ressources CISMeF : *association ; *réseau coordonné
  
  

association patients

• Association Jules Catoire - Audition, Parole et Communication "L'Association Jules Catoire a pour mission d'accueillir des enfants et adolescents déficients auditifs ou présentant des troubles spécifiques du langage." [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; visité le 03/04/2012] Arras (Pas-de-Calais) - Fr.
  Descripteur MeSH : *adolescent ; *enfant ; *intégration scolaire enfants handicapés ; *malentendants ; *troubles de l'audition ; *troubles du langage
  Type de ressources CISMeF : *association patients
  
  
• Audition et Ecoute 33 - Association de personnes atteintes de pathologies auditives de la Gironde "Nos objectifs sont multiples. Audition et Ecoute 33 tente de s'adapter aux nombreux besoins qui se résument par quelques objectifs principaux. Assurer une présence locale pour - défendre les intérêts des personnes souffrant de troubles de l'audition - prévenir les pathologies auditives - favoriser une meilleure intégration sociale." [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; visité le 29/07/2011] Gradignan (Gironde) - Fr.
  Descripteur MeSH : *troubles de l'audition
  Type de ressources CISMeF : *association patients
  
  
• URADEPA Bretagne - Union Régionale des Associations de Parents d'Enfants Déficients Auditifs "'URAPEDA, issue de l'Association Régionale des Parents d'enfants déficients Auditifs qui a permis en 1969 l'ouverture des classes annexées pour enfants sourds de la rue de Vern à Rennes et en 1978 celle de l'établissement Trégain (devenu depuis KERVEIZA). Créée en 1985, elle est adhérente à la Fédération UNAPEDA. Elle regroupe les associations départementales et de parents d'élèves des établissements d'éducation spéciale de Bretagne. 300 familles adhèrent à notre mouvement avec leurs choix divers d'intégration individuelle, dispositifs spécialisés, des modes de communication (oralisme, Langage Parlé Complété, Langue des Signes Française)." [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; visité le 03/09/2009] Non renseigné (par défaut) (Non renseigné (par défaut)) - Fr.
  Descripteur MeSH : adolescent ; enfant ; *malentendants ; *parents ; *troubles de l'audition
  Type de ressources CISMeF : *association patients
  
  

association professionnels santé

• CRBV - Pôle Déficience sensorielle "Le Pôle Déficience Sensorielle de la Mutualité Française Anjou Mayenne regroupe l'ensemble des établissements et services oeuvrant dans le champ de la déficience visuelle, de la déficience auditive et des troubles sévères du langage." [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; visité le 12/03/2010] Angers (Maine-et-Loire) - Fr.
  Descripteur MeSH : *mal voyants ; *malentendants ; *troubles de la vision ; *troubles de l'audition ; *troubles du langage
  Type de ressources CISMeF : *association professionnels santé
  
  
• SFA - Société Française d'Audiologie "La Société Française d'Audiologie (SFA) a pour vocation première de réunir tous les professionnels intéressés par l'Audiologie (O.R.L., Phoniatres, Neurologues, Audioprothésistes, Orthophonistes, Acousticiens, Scientifiques, Industriels et autres professions, etc.)" [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; visité le 11/05/2010] Paris (Paris) - Fr.
  Descripteur MeSH : *audiologie ; *troubles de l'audition
  Type de ressources CISMeF : *association professionnels santé
  
  

bibliothèque médicale

• IDDANET - Information et documentation sur la déficience auditive " Accès fournisseurs aides techniques Adresses utiles Les vidéogrammes Liens Internet Pages documentaires Recherche documentaire Sélection bibliographique Textes législatifs " [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; visité le 07/05/2010] Paris (Paris) - Fr.
  Descripteur MeSH : *troubles de l'audition
  Type de ressources CISMeF : *bibliothèque médicale
  
  

centre de rééducation et réadaptation

• IRPA - Institut de Réhabilitation de la Parole et de l'Audition L'établissement de l' IRPA recherche l'intégration des jeunes sourds par le développement prioritaire de la communication orale mission, le suivi des patients, la scolarité, la rééducation, les ateliers ; travaux d'élèves en ligne ; documents sur la déficience auditive, la rééducation de la parole [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; visité le 17/09/2001] Ronchin (Nord) - Fr.
  Descripteur MeSH : *enfants handicapés/enseignement et éducation ; *enfants handicapés/rééducation et réadaptation ; langage oral ; surdité/rééducation et réadaptation ; *troubles de la parole/rééducation et réadaptation ; *troubles de l'audition/rééducation et réadaptation
  Type de ressources CISMeF : *centre de rééducation et réadaptation ; *structure enseignement
  
  

centre national de référence

• Maolya - Centre français de référence des maladies rares neurosensorielles génétiques "MAOLYA, centre de référence maladies rares labellisé en 2004, est spécifiquement orienté vers le diagnostic et la prise en charge des patients souffrant de maladies génétiques touchant la vision et l'audition, chez l'enfant et l'adulte" [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; visité le 15/01/2010] Montpellier (Hérault) - Fr.
  Descripteur MeSH : *maladies rares ; *troubles de la vision/diagnostic ; *troubles de la vision/génétique ; *troubles de l'audition/diagnostic ; *troubles de l'audition/génétique
  Type de ressources CISMeF : *centre national de référence ; *établissements de soins ; *service de diagnostic
  
  

établissements de soins

• Maolya - Centre français de référence des maladies rares neurosensorielles génétiques "MAOLYA, centre de référence maladies rares labellisé en 2004, est spécifiquement orienté vers le diagnostic et la prise en charge des patients souffrant de maladies génétiques touchant la vision et l'audition, chez l'enfant et l'adulte" [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; visité le 15/01/2010] Montpellier (Hérault) - Fr.
  Descripteur MeSH : *maladies rares ; *troubles de la vision/diagnostic ; *troubles de la vision/génétique ; *troubles de l'audition/diagnostic ; *troubles de l'audition/génétique
  Type de ressources CISMeF : *centre national de référence ; *établissements de soins ; *service de diagnostic
  
  

examen national classant

• Suivi d'un nourrisson, d'un enfant, d'un adolescent normal. Dépistage des anomalies orthopédiques, des troubles visuels et auditifs (33c) - - Examen Classant National : Question(s) 33 Module(s) 3 - Par Pr Plantaz D (Non Renseigné (par défaut)).
  [Site éditeur Université Joseph Fourier, Faculté de médecine de Grenoble Alpesmed] le suivi somatique général de l'enfant, de la naissance à 3 mois, de 3 mois à 2 ans, de 2 ans à la période pubertaire, l'adolescent, dépistage des anomalies orthopédiques, dépistages des déficits visuels, dépistages des déficits auditifs [langue : français ; format : html, xml, pdf ; accès : gratuit et libre ; daté du 27/09/2004] Grenoble (Isère) - Fr. pdf .
  Descripteur MeSH : dépistage systématique ; *orthopédie ; *troubles de la vision ; *troubles de l'audition
  Type de ressources CISMeF : *examen national classant
  
  
• Suivi d'un nourrisson, d'un enfant et d'un adolescent normal : Dépistage des troubles visuels et auditifs - - Examen Classant National : Question(s) 33 Module(s) 3 - Par Dr Kremp O (Non Renseigné (par défaut)), M. Roussey M (CHU de Rennes, Institut Mère-Enfant, annexe pédiatrique, Hôpital sud), Mme Gronnier P (Non Renseigné (par défaut)).
  [Site éditeur UVP 5 - Campus de Pédiatrie et Chirurgie pédiatrique Collège National des Enseignants en Pédiatrie] examen de l'enfant orienté en fonction de son âge, dépistage des troubles de la vue, dépistage des troubles de l'audition ; 26 pages [langue : français ; format : asp, zip ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; visité le 13/10/2004] Paris (Paris) - Fr. cours format zip .
  Descripteur MeSH : acuité visuelle ; adolescent ; adolescent/physiologie ; amblyopie ; audiométrie tonale ; audiométrie vocale ; continuité des soins ; croissance ; dépistage néonatal ; dépistage obligatoire ; *dépistage systématique ; développement de l'adolescent ; développement de l'enfant ; développement locomoteur ; enfant ; enfant d'âge préscolaire ; examen physique ; maladies ostéomusculaires/diagnostic ; maladies ostéomusculaires/prévention et contrôle ; nourrisson ; pédiatrie/enseignement et éducation ; performance psychomotrice ; signes et symptômes ; strabisme/complications ; strabisme/diagnostic ; *surdité/diagnostic ; *tests auditifs ; tests auditifs/classification ; tests auditifs/instrumentation ; tests auditifs/méthodes ; tests de perception des couleurs ; *tests de vision ; tests de vision/classification ; tests de vision/instrumentation ; tests de vision/méthodes ; tests psychologiques ; troubles de la croissance ; troubles de la croissance/diagnostic ; troubles de la croissance/prévention et contrôle ; *troubles de la vision ; *troubles de la vision/diagnostic ; troubles de la vision/prévention et contrôle ; troubles de la vision des couleurs/diagnostic ; *troubles de l'audition ; *troubles de l'audition/diagnostic ; troubles de l'audition/étiologie ; troubles de l'audition/prévention et contrôle ; troubles du développement du langage
  Type de ressources CISMeF : *examen national classant
  
  

fondation

• Fondation Voir et Entendre "L'approche innovante de la Fondation Voir et Entendre est de soutenir des programmes de recherche sur deux handicaps, afin que les spécialistes des domaines de la vision et de l'audition s'enrichissent d'un échange de connaissances permanent" [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; visité le 20/07/2010] Paris (Paris) - Fr.
  Descripteur MeSH : *troubles de la vision ; *troubles de l'audition
  Type de ressources CISMeF : *fondation
  
  

forum et liste de diffusion patients

• SOS Audition rubriques concernant les différentes formes de troubles de l'audition : acouphènes, hyperacousie, malentendance et surdité, neurinôme de l'acoustique, syndrome de Ménière, traumatisme auditif et prévention, autres problèmes auditif ; archives, remarques et suggestions, mode d'utilisation du forum [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; visité le 07/01/2003] Non renseigné (par défaut) (Non renseigné (par défaut)) - Fr.
  Descripteur MeSH : *troubles de l'audition
  Type de ressources CISMeF : *forum et liste de diffusion patients
  
  

guide

• Guide pour les enseignants qui accueillent un élève présentant une déficience auditive [Site éditeur Intégrascol ] "Grâce à la politique d'intégration menée par le ministère de l'éducation nationale, de plus en plus de jeunes sourds sont accueillis à temps partiel ou à temps complet dans les classes ordinaires. Notre propos est d'aider les enseignants concernés à dépasser l'appréhension et les inquiétudes que peuvent faire naître les premières difficultés de communication. En effet, la communication avec un jeune sourd est une entreprise parfaitement possible, si l'on prend un certain nombre de précautions. La plupart pourront être faciles à mettre en oeuvre grâce aux quelques conseils d'ordre technique proposés dans ce guide." [langue : français ; format : pdf ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; daté du 01/11/2011 ; visité le 14/02/2012] Non renseigné (par défaut) (Non renseigné (par défaut)) - Fr.
  Descripteur MeSH : *corps enseignant ; *intégration scolaire enfants handicapés/méthodes ; *malentendants ; *surdité ; *troubles de l'audition
  Type de ressources CISMeF : *guide ; *information patient et grand public
  
  

information patient et grand public

• Guide pour les enseignants qui accueillent un élève présentant une déficience auditive [Site éditeur Intégrascol ] "Grâce à la politique d'intégration menée par le ministère de l'éducation nationale, de plus en plus de jeunes sourds sont accueillis à temps partiel ou à temps complet dans les classes ordinaires. Notre propos est d'aider les enseignants concernés à dépasser l'appréhension et les inquiétudes que peuvent faire naître les premières difficultés de communication. En effet, la communication avec un jeune sourd est une entreprise parfaitement possible, si l'on prend un certain nombre de précautions. La plupart pourront être faciles à mettre en oeuvre grâce aux quelques conseils d'ordre technique proposés dans ce guide." [langue : français ; format : pdf ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; daté du 01/11/2011 ; visité le 14/02/2012] Non renseigné (par défaut) (Non renseigné (par défaut)) - Fr.
  Descripteur MeSH : *corps enseignant ; *intégration scolaire enfants handicapés/méthodes ; *malentendants ; *surdité ; *troubles de l'audition
  Type de ressources CISMeF : *guide ; *information patient et grand public
  
  

information scientifique et technique

• Lancement d'un plan en faveur des personnes sourdes ou malentendantes [Site éditeur Ministère du travail, des relations sociales et de la solidarité (français) ] 'Dans la continuité de la loi du 11 février 2005, ce plan doté de 52 millions d'euros comprend 52 mesures pour : Améliorer la prévention, le dépistage et l'accompagnement lors de la découverte d'une déficience auditive. Mieux prendre en compte la déficience auditive à tous les âges de la vie (école, enseignement supérieur, emploi, personnes âgées devenues sourdes). Rendre notre société plus accessible aux personnes sourdes ou malentendantes (accès à l'information et à la culture, téléphonie, développement des métiers de l'accessibilité' [langue : français ; format : html, pdf ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; daté du 01/01/2010 ; visité le 03/03/2010] Non renseigné (par défaut) (Non renseigné (par défaut)) - Fr.
  Descripteur MeSH : *malentendants ; *programmes gouvernementaux ; *surdité ; *troubles de l'audition
  Type de ressources CISMeF : *information scientifique et technique
  
  
• Substances chimiques et effet sur l'audition - Revue de la littérature [Site éditeur IRSST - Institut de Recherche Robert-Sauvé en Santé et en Sécurité du Travail ] "De plus en plus d'études associent l'exposition à des substances chimiques et des atteintes à l'audition. Selon certains auteurs, plus de 200 solvants, asphyxiants, métaux et pesticides largement répandus en milieu de travail pourraient avoir un tel effet. Les chercheurs feront une revue de la littérature pour documenter la relation dose-effet et les mécanismes d'action des principales substances susceptibles d'agir ainsi. Cette recherche permettra de déterminer, parmi les substances figurant sur la liste du Règlement sur la santé et la sécurité du travail, lesquelles sont susceptibles de présenter un risque d'atteinte auditive, en fonction des normes en vigueur au Québec." [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; daté du 01/02/2009 ; visité le 27/04/2009] Non renseigné (par défaut) - Ca.
  Descripteur MeSH : *troubles de l'audition/induit chimiquement ; *valeurs limites d'exposition
  Type de ressources CISMeF : *information scientifique et technique
  
  

rapport

• Effet des substances chimiques sur l'audition - Interactions avec le bruit [Site éditeur IRSST - Institut de Recherche Robert-Sauvé en Santé et en Sécurité du Travail ] "Bien que le bruit soit le principal facteur de la surdité d'origine professionnelle, certaines substances chimiques peuvent produire des effets ototoxiques qui pourraient rendre l'oreille plus vulnérable à une agression sonore, comparativement au bruit seul. Il s'agit notamment de solvants, d'asphyxiants, de métaux et de pesticides, largement répandus dans les milieux de travail. Au Québec, plus de 400 000 travailleurs sont exposés à des niveaux de bruit élevés, ce qui soulève des inquiétudes quant à la prévention des atteintes à l'audition. Après avoir évalué les effets des substances chimiques seules sur l'audition, les chercheurs analyseront cette fois les données de la littérature pour caractériser les interactions entre elles et le bruit, à des niveaux d'exposition respectant les normes en vigueur du Règlement sur la santé et la sécurité du travail. Les résultats de cette étude permettront de déterminer les agents ototoxiques les plus susceptibles d'interagir avec le bruit et de proposer aux intervenants des stratégies de prévention qui tiennent compte du risque d'additivité des effets sur l'audition dans les situations d'exposition simultanée" [langue : français ; format : html, pdf ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; daté du 01/02/2011 ; visité le 17/03/2011] Non renseigné (par défaut) - Ca.
  Descripteur MeSH : *bruit au travail ; *exposition professionnelle ; *troubles de l'audition/induit chimiquement
  Terme de Haut-Niveau MedDRA : *interactions
  Type de ressources CISMeF : *rapport
  
  

recommandation pour la politique de santé

• Handicaps sensoriels de l'enfant [Site éditeur Académie Nationale de Médecine ] Intérêt d'une telle étude Bien qu'elles ne soient pas à l'origine des handicaps les plus fréquents de l'enfant, les atteintes sensorielles se caractérisent par : - le rôle fondamental d'une prise en charge précoce pour en atténuer les conséquences ; - les progrès techniques et pédagogiques dans la prise en charge. " Il a paru important - de savoir si les enfants handicapés sensoriels bénéficient actuellement de ces progrès ; - d'examiner si les structures médico-sociales et médico-scolaires sont adaptées aux besoins actuels des enfants ; - de prévoir les bénéfices qu'ils pourront tirer de la loi de février 2005." [langue : français ; format : rtf ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; daté du 07/11/2006 ; visité le 06/12/2006] Non renseigné (par défaut) (Non renseigné (par défaut)) - Fr.
  Descripteur MeSH : *cécité ; dépistage systématique ; *enfants handicapés/législation et jurisprudence ; intégration scolaire enfants handicapés ; *mal voyants ; *malentendants ; personnes handicapées ; *perte d'audition ; *troubles de la vision ; *troubles de l'audition
  Type de ressources CISMeF : bibliographie ; rapport ; *recommandation pour la politique de santé
  
  

recommandation pour la pratique clinique

• Le dépistage universel des troubles de l'audition chez les nouveau-nés - Paediatr Child Health 2011;16(5):306-10 [Site éditeur SCP - Société Canadienne de Pédiatrie ] "Le présent document de principe porte sur les données probantes étayant le dépistage universel des troubles de l'audition chez les nouveau-nés (" [langue : français ; format : pdf, html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; daté du 01/05/2011 ; visité le 10/05/2011] Non renseigné (par défaut) - Ca. pdf .
  Descripteur MeSH : *dépistage systématique ; nouveau-né ; *troubles de l'audition/diagnostic
  Type de ressources CISMeF : *recommandation pour la pratique clinique
  
  
• Propositions portant sur le dépistage individuel chez l'enfant de 28 jours à 6 ans, destinées aux médecins généralistes, pédiatres, médecins de PMI et médecins scolaires [Site éditeur HAS - Haute Autorité de Santé ] "Ces propositions portent sur le dépistage individuel des affections suivantes chez l'enfant de 28 jours à 6 ans : les troubles psychologiques et psycho-comportementaux (retards de développement, autisme et troubles envahissants du développement et troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attention) : les troubles du langage, les troubles de l'audition, les troubles de la vision, l'obésité, le saturnismeé [langue : français ; format : pdf, html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; daté du 01/09/2005 ; visité le 03/01/2007] Non renseigné (par défaut) (Non renseigné (par défaut)) - Fr. Recommandations pour la pratique clinique ; Argumentaire .
  Descripteur MeSH : *dépistage systématique ; enfant ; facteurs de risque ; *intoxication par le plomb/diagnostic ; *intoxication par le plomb/prévention et contrôle ; nourrisson ; nouveau-né ; *obésité/diagnostic ; *obésité/prévention et contrôle ; *troubles de la motilité oculaire/diagnostic ; *troubles de la motilité oculaire/prévention et contrôle ; *troubles de la vision/diagnostic ; *troubles de la vision/prévention et contrôle ; *troubles de l'audition/diagnostic ; *troubles de l'audition/prévention et contrôle ; *troubles du langage/diagnostic ; *troubles du langage/prévention et contrôle ; *troubles mentaux diagnostiqués dans l'enfance/diagnostic ; *troubles mentaux diagnostiqués dans l'enfance/prévention et contrôle ; *troubles psychomoteurs/diagnostic ; *troubles psychomoteurs/prévention et contrôle
  Type de ressources CISMeF : *recommandation pour la pratique clinique
  
  

recommandation professionnelle

• Dépistage des troubles de l'audition chez l'enfant [Site éditeur SFP - Société Française de Pédiatrie ] "La déficience auditive est le déficit sensoriel le plus fréquent à la naissance. C'est un problème de santé publique en raison des chiffres élevés de prévalence et de la répercussion sur le développement de la communication, sur la scolarité et l'insertion sociale ultérieure de l'enfant." [langue : français ; format : pdf ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; daté du 01/06/2009 ; visité le 06/10/2009] Non renseigné (par défaut) (Non renseigné (par défaut)) - Fr.
  Descripteur MeSH : adolescent ; enfant ; nourrisson ; *tests auditifs ; *troubles de l'audition/diagnostic
  Type de ressources CISMeF : *recommandation professionnelle
  
  

réseau coordonné

• HIPEN - Réseau Européen pour professionnels travaillant auprès de personnes sourdes et déficientes auditives. "HIPEN est un réseau d'organisations de l'Union Européenne qui sont particulièrement actives dans le champ des services aux personnes déficientes auditives de tous âges incluant notamment la rééducation, la formation, l'emploi, la formation professionnelle et la recherche. HIPEN à pour but de développer et promouvoir les activités des prestataires de services mentionnés ci-dessus dans leur travail et améliorer la situation des personnes déficientes auditives. HIPEN reconnaît l'importance de l'Union Européenne et la nécessité de la coopération sur une base établie au sein l'Union Européenne afin promouvoir ces activités. " [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; visité le 16/03/2010] Non renseigné (par défaut) (Non renseigné (par défaut)) - Fr.
  Descripteur MeSH : Europe ; *malentendants ; *surdité ; *troubles de l'audition
  Type de ressources CISMeF : *réseau coordonné
  
  
• RESAL-Réseau audition et langage - GERAPS-Groupe d'Étude et de Recherche pour l'Aide aux Personnes Sourdes et Malentendantes "Le RESAL est un réseau de santé qui a pour objectif d'optimiser la qualité des soins et de favoriser la prise en charge par des professionnels libéraux proches du domicile. ; Le GRAP réunit des personnes sourdes, malentendantes ou souffrant d'autres troubles auditifs, altérant leur communication; des professionnels de tous horizons, ainsi que toute personne intéressée par cette problématique. [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; visité le 05/08/2011] Marseille (Bouches-du-Rhône) - Fr.
  Descripteur MeSH : *malentendants ; *surdité ; *troubles de l'audition
  Type de ressources CISMeF : *association ; *réseau coordonné
  
  

service de diagnostic

• Maolya - Centre français de référence des maladies rares neurosensorielles génétiques "MAOLYA, centre de référence maladies rares labellisé en 2004, est spécifiquement orienté vers le diagnostic et la prise en charge des patients souffrant de maladies génétiques touchant la vision et l'audition, chez l'enfant et l'adulte" [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; visité le 15/01/2010] Montpellier (Hérault) - Fr.
  Descripteur MeSH : *maladies rares ; *troubles de la vision/diagnostic ; *troubles de la vision/génétique ; *troubles de l'audition/diagnostic ; *troubles de l'audition/génétique
  Type de ressources CISMeF : *centre national de référence ; *établissements de soins ; *service de diagnostic
  
  

service de santé

• Centre de Ressources Expérimental Robert Laplane "Créé à titre expérimental en 1998, dans le cadre du premier schéma d'action gouvernemental en faveur des personnes en situation de handicap rare, le Centre de Ressources Expérimental Robert Laplane s'adresse à la fois aux enfants, adolescents et jeunes adultes qui associent une déficience auditive grave et une ou plusieurs autres déficiences et aux enfants, adolescents et jeunes adultes atteints de déficiences linguistiques graves associées ou non à une autre déficience." [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; visité le 07/05/2010] Paris (Paris) - Fr.
  Descripteur MeSH : adolescent ; enfant ; jeune adulte ; *troubles de l'audition ; *troubles du langage
  Type de ressources CISMeF : *service de santé
  
  
• Centre Jacques Cartie "Le Centre Jacques Cartier de Saint Brieuc, dans les Côtes d'Armor, est un Etablissement Public Social et Médico Social. Le Centre mène des activités auprès des personnes, enfants et adultes qui rencontrent des difficultés motrices, sensorielles (surdité, malentendance) ou des troubles spécifiques du langage. " [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; visité le 09/02/2012] Saint-Brieuc (Côtes-d'Armor) - Fr.
  Descripteur MeSH : adolescent ; adulte ; enfant ; *troubles de l'audition ; *troubles du langage
  Type de ressources CISMeF : *service de santé
  
  
• Mutualité 64 "Mutualité 64 est une personne morale de droit privé à but non lucratif. A ce titre, elle ne fait pas de « bénéfices » et n'a pas d'actionnaires à rémunérer. Elle est administrée par un Conseil d'administration, dont les membres sont tous des bénévoles" [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; visité le 15/03/2012] Bayonne (Pyrénées-Atlantiques) - Fr.
  Descripteur MeSH : *lentilles optiques ; *soins dentaires ; *troubles de l'audition
  Type de ressources CISMeF : *association ; *service de santé
  
  

structure enseignement

• Centre de Logopédie - Une école pour enfants avec des déficiences auditives et des troubles de la parole et du langage "Le Centre de Logopédie est une école publique, instaurée par la loi du 16 août 1968 , qui prend en charge les enfants déficients auditifs et les enfants présentant des troubles sérieux du langage et de la communication" [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; visité le 18/03/2011] Luxembourg - Lu.
  Descripteur MeSH : adolescent ; enfant ; nourrisson ; *troubles de la parole ; *troubles de l'audition ; *troubles du langage
  Type de ressources CISMeF : *structure enseignement
  
  
• IRPA - Institut de Réhabilitation de la Parole et de l'Audition L'établissement de l' IRPA recherche l'intégration des jeunes sourds par le développement prioritaire de la communication orale mission, le suivi des patients, la scolarité, la rééducation, les ateliers ; travaux d'élèves en ligne ; documents sur la déficience auditive, la rééducation de la parole [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; visité le 17/09/2001] Ronchin (Nord) - Fr.
  Descripteur MeSH : *enfants handicapés/enseignement et éducation ; *enfants handicapés/rééducation et réadaptation ; langage oral ; surdité/rééducation et réadaptation ; *troubles de la parole/rééducation et réadaptation ; *troubles de l'audition/rééducation et réadaptation
  Type de ressources CISMeF : *centre de rééducation et réadaptation ; *structure enseignement
  
  

arborescence qualificatifs MeSH

• Dépistage des troubles de l'audition chez l'enfant [Site éditeur SFP - Société Française de Pédiatrie ] "La déficience auditive est le déficit sensoriel le plus fréquent à la naissance. C'est un problème de santé publique en raison des chiffres élevés de prévalence et de la répercussion sur le développement de la communication, sur la scolarité et l'insertion sociale ultérieure de l'enfant." [langue : français ; format : pdf ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; daté du 01/06/2009 ; visité le 06/10/2009] Non renseigné (par défaut) (Non renseigné (par défaut)) - Fr.
  Descripteur MeSH : adolescent ; enfant ; nourrisson ; *tests auditifs ; *troubles de l'audition/diagnostic
  Type de ressources CISMeF : *recommandation professionnelle
  
  
• Effet des substances chimiques sur l'audition - Interactions avec le bruit [Site éditeur IRSST - Institut de Recherche Robert-Sauvé en Santé et en Sécurité du Travail ] "Bien que le bruit soit le principal facteur de la surdité d'origine professionnelle, certaines substances chimiques peuvent produire des effets ototoxiques qui pourraient rendre l'oreille plus vulnérable à une agression sonore, comparativement au bruit seul. Il s'agit notamment de solvants, d'asphyxiants, de métaux et de pesticides, largement répandus dans les milieux de travail. Au Québec, plus de 400 000 travailleurs sont exposés à des niveaux de bruit élevés, ce qui soulève des inquiétudes quant à la prévention des atteintes à l'audition. Après avoir évalué les effets des substances chimiques seules sur l'audition, les chercheurs analyseront cette fois les données de la littérature pour caractériser les interactions entre elles et le bruit, à des niveaux d'exposition respectant les normes en vigueur du Règlement sur la santé et la sécurité du travail. Les résultats de cette étude permettront de déterminer les agents ototoxiques les plus susceptibles d'interagir avec le bruit et de proposer aux intervenants des stratégies de prévention qui tiennent compte du risque d'additivité des effets sur l'audition dans les situations d'exposition simultanée" [langue : français ; format : html, pdf ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; daté du 01/02/2011 ; visité le 17/03/2011] Non renseigné (par défaut) - Ca.
  Descripteur MeSH : *bruit au travail ; *exposition professionnelle ; *troubles de l'audition/induit chimiquement
  Terme de Haut-Niveau MedDRA : *interactions
  Type de ressources CISMeF : *rapport
  
  
• IRPA - Institut de Réhabilitation de la Parole et de l'Audition L'établissement de l' IRPA recherche l'intégration des jeunes sourds par le développement prioritaire de la communication orale mission, le suivi des patients, la scolarité, la rééducation, les ateliers ; travaux d'élèves en ligne ; documents sur la déficience auditive, la rééducation de la parole [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; visité le 17/09/2001] Ronchin (Nord) - Fr.
  Descripteur MeSH : *enfants handicapés/enseignement et éducation ; *enfants handicapés/rééducation et réadaptation ; langage oral ; surdité/rééducation et réadaptation ; *troubles de la parole/rééducation et réadaptation ; *troubles de l'audition/rééducation et réadaptation
  Type de ressources CISMeF : *centre de rééducation et réadaptation ; *structure enseignement
  
  
• Le dépistage auditif des nouveau-nés. Résultats préliminaires [Site éditeur Revue Médicale de Bruxelles ] "Depuis 1976, un dépistage auditif est organisé à la Clinique E. Cavell. Le testing était basé sur une technique comportementale de Veit-Bizaguet et, depuis 2001, des oto-émissions acoustiques sont réalisées. Le National Institutes of Health (1993) recommande le dépistage auditif universel de tous les nouveau-nés avant 3 mois et la prise en charge avant 6 mois. En effet, la détection et la prise en charge précoce de l'hypoacousie permettent un meilleur accès au langage et par conséquent une scolarité et une insertion sociale plus aisées. Cet article reprend les résultats du dépistage de février à fin décembre 2002. Ces données sont comparées à celles de la littérature. Rev Med Brux 2005 ; 26 : 11-6 " [langue : français ; format : html, pdf ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; daté du 01/01/2005 ; visité le 16/03/2007] Non renseigné (par défaut) - Be.
  Descripteur MeSH : *dépistage néonatal ; nouveau-né ; *troubles de l'audition/diagnostic ; *troubles de l'audition/prévention et contrôle
  Type de ressources CISMeF : *article de périodique
  
  
• Le dépistage universel des troubles de l'audition chez les nouveau-nés - Paediatr Child Health 2011;16(5):306-10 [Site éditeur SCP - Société Canadienne de Pédiatrie ] "Le présent document de principe porte sur les données probantes étayant le dépistage universel des troubles de l'audition chez les nouveau-nés (" [langue : français ; format : pdf, html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; daté du 01/05/2011 ; visité le 10/05/2011] Non renseigné (par défaut) - Ca. pdf .
  Descripteur MeSH : *dépistage systématique ; nouveau-né ; *troubles de l'audition/diagnostic
  Type de ressources CISMeF : *recommandation pour la pratique clinique
  
  
• Maolya - Centre français de référence des maladies rares neurosensorielles génétiques "MAOLYA, centre de référence maladies rares labellisé en 2004, est spécifiquement orienté vers le diagnostic et la prise en charge des patients souffrant de maladies génétiques touchant la vision et l'audition, chez l'enfant et l'adulte" [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; visité le 15/01/2010] Montpellier (Hérault) - Fr.
  Descripteur MeSH : *maladies rares ; *troubles de la vision/diagnostic ; *troubles de la vision/génétique ; *troubles de l'audition/diagnostic ; *troubles de l'audition/génétique
  Type de ressources CISMeF : *centre national de référence ; *établissements de soins ; *service de diagnostic
  
  
• Propositions portant sur le dépistage individuel chez l'enfant de 28 jours à 6 ans, destinées aux médecins généralistes, pédiatres, médecins de PMI et médecins scolaires [Site éditeur HAS - Haute Autorité de Santé ] "Ces propositions portent sur le dépistage individuel des affections suivantes chez l'enfant de 28 jours à 6 ans : les troubles psychologiques et psycho-comportementaux (retards de développement, autisme et troubles envahissants du développement et troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attention) : les troubles du langage, les troubles de l'audition, les troubles de la vision, l'obésité, le saturnismeé [langue : français ; format : pdf, html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; daté du 01/09/2005 ; visité le 03/01/2007] Non renseigné (par défaut) (Non renseigné (par défaut)) - Fr. Recommandations pour la pratique clinique ; Argumentaire .
  Descripteur MeSH : *dépistage systématique ; enfant ; facteurs de risque ; *intoxication par le plomb/diagnostic ; *intoxication par le plomb/prévention et contrôle ; nourrisson ; nouveau-né ; *obésité/diagnostic ; *obésité/prévention et contrôle ; *troubles de la motilité oculaire/diagnostic ; *troubles de la motilité oculaire/prévention et contrôle ; *troubles de la vision/diagnostic ; *troubles de la vision/prévention et contrôle ; *troubles de l'audition/diagnostic ; *troubles de l'audition/prévention et contrôle ; *troubles du langage/diagnostic ; *troubles du langage/prévention et contrôle ; *troubles mentaux diagnostiqués dans l'enfance/diagnostic ; *troubles mentaux diagnostiqués dans l'enfance/prévention et contrôle ; *troubles psychomoteurs/diagnostic ; *troubles psychomoteurs/prévention et contrôle
  Type de ressources CISMeF : *recommandation pour la pratique clinique
  
  
• Substances chimiques et effet sur l'audition - Revue de la littérature [Site éditeur IRSST - Institut de Recherche Robert-Sauvé en Santé et en Sécurité du Travail ] "De plus en plus d'études associent l'exposition à des substances chimiques et des atteintes à l'audition. Selon certains auteurs, plus de 200 solvants, asphyxiants, métaux et pesticides largement répandus en milieu de travail pourraient avoir un tel effet. Les chercheurs feront une revue de la littérature pour documenter la relation dose-effet et les mécanismes d'action des principales substances susceptibles d'agir ainsi. Cette recherche permettra de déterminer, parmi les substances figurant sur la liste du Règlement sur la santé et la sécurité du travail, lesquelles sont susceptibles de présenter un risque d'atteinte auditive, en fonction des normes en vigueur au Québec." [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; daté du 01/02/2009 ; visité le 27/04/2009] Non renseigné (par défaut) - Ca.
  Descripteur MeSH : *troubles de l'audition/induit chimiquement ; *valeurs limites d'exposition
  Type de ressources CISMeF : *information scientifique et technique
  
  
• Suivi d'un nourrisson, d'un enfant et d'un adolescent normal : Dépistage des troubles visuels et auditifs - - Examen Classant National : Question(s) 33 Module(s) 3 - Par Dr Kremp O (Non Renseigné (par défaut)), M. Roussey M (CHU de Rennes, Institut Mère-Enfant, annexe pédiatrique, Hôpital sud), Mme Gronnier P (Non Renseigné (par défaut)).
  [Site éditeur UVP 5 - Campus de Pédiatrie et Chirurgie pédiatrique Collège National des Enseignants en Pédiatrie] examen de l'enfant orienté en fonction de son âge, dépistage des troubles de la vue, dépistage des troubles de l'audition ; 26 pages [langue : français ; format : asp, zip ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; visité le 13/10/2004] Paris (Paris) - Fr. cours format zip .
  Descripteur MeSH : acuité visuelle ; adolescent ; adolescent/physiologie ; amblyopie ; audiométrie tonale ; audiométrie vocale ; continuité des soins ; croissance ; dépistage néonatal ; dépistage obligatoire ; *dépistage systématique ; développement de l'adolescent ; développement de l'enfant ; développement locomoteur ; enfant ; enfant d'âge préscolaire ; examen physique ; maladies ostéomusculaires/diagnostic ; maladies ostéomusculaires/prévention et contrôle ; nourrisson ; pédiatrie/enseignement et éducation ; performance psychomotrice ; signes et symptômes ; strabisme/complications ; strabisme/diagnostic ; *surdité/diagnostic ; *tests auditifs ; tests auditifs/classification ; tests auditifs/instrumentation ; tests auditifs/méthodes ; tests de perception des couleurs ; *tests de vision ; tests de vision/classification ; tests de vision/instrumentation ; tests de vision/méthodes ; tests psychologiques ; troubles de la croissance ; troubles de la croissance/diagnostic ; troubles de la croissance/prévention et contrôle ; *troubles de la vision ; *troubles de la vision/diagnostic ; troubles de la vision/prévention et contrôle ; troubles de la vision des couleurs/diagnostic ; *troubles de l'audition ; *troubles de l'audition/diagnostic ; troubles de l'audition/étiologie ; troubles de l'audition/prévention et contrôle ; troubles du développement du langage
  Type de ressources CISMeF : *examen national classant