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article de périodique

• Etablissements et services pour enfants et adolescents handicapées en 2001 (Les) [Site éditeur Ministère de la Santé et des Sports - France ] nombre de structures et nombre de places, évolution, répartition géographique, types de déficience, répartition filles/garçons, selon l'âge, scolarisation, orientations à la sortie des établissements ; 12 pages [langue : français ; format : pdf ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; daté du 01/02/2004 ; visité le 12/07/2004] Non renseigné (par défaut) (Non renseigné (par défaut)) - Fr.
  Descripteur MeSH : adolescent ; *centres de rééducation et de réadaptation/statistiques et données numériques ; enfant ; enfants handicapés ; *enseignement spécialisé/statistiques et données numériques ; personnes handicapées mentales ; répartition par âge ; répartition par sexe
  Type de ressources CISMeF : *article de périodique
  
  

article de périodique

• Scolarisation des enfants et adolescents handicapés (La) Par Mme Lacerda (De) E (Non Renseigné (par défaut)), M. Jaggers C (Non Renseigné (par défaut)), Mme Michaudon H (Non Renseigné (par défaut)), et-al. (Non Renseigné (par défaut)).
  [Site éditeur Ministère de la Santé et des Sports - France ] jeunes handicapées scolarisées dans une classe ordinaire, scolarisation et autres prises en charge des jeunes en situation de handicap, cursus scolaires différents, différents modes de scolarisation, non-scolarisation ; 12 pages [langue : français ; format : pdf ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; daté du 01/01/2003 ; visité le 19/02/2003] Non renseigné (par défaut) (Non renseigné (par défaut)) - Fr.
  Descripteur MeSH : adolescent ; centres de rééducation et de réadaptation ; enfant ; enfant hospitalisé ; *enfants handicapés ; enseignement à distance ; *enseignement spécialisé ; enseignement spécialisé/statistiques et données numériques ; établissement scolaire ; France ; *intégration scolaire enfants handicapés ; intégration scolaire enfants handicapés/statistiques et données numériques ; personnes handicapées ; personnes handicapées mentales
  Type de ressources CISMeF : *article de périodique
  
  

association patients

• AGI - Accueillir et Guider l'Intégration Faciliter la poursuite des études et la formation professionnelle des jeunes handicapés physiques présentation de l'association et des prestations proposées, présentation des différentes structures d'intégration scolaire et professionnelle, ainsi que des structures d'hébergement [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; visité le 18/04/2001] Vandoeuvre-les-Nancy (Meurthe-et-Moselle) - Fr.
  Descripteur MeSH : *enseignement spécialisé ; personnes handicapées ; *personnes handicapées/enseignement et éducation
  Type de ressources CISMeF : *association patients
  
  
• A2eA - Association Educative pour Enfants et Adolescents présentation de l'association, présentation de l'IES (Institut d'Education Spécialisée, institut médico-éducatif et service d'aide à la socialisation), du CMPP (Consultation Médico Psycho Pédagogique) et du SESSAD (Service d'Education Spécialisée et de Soins à Domicile) [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et partiellement réservé ; site non parrainé ; visité le 29/07/2003] Sète (Hérault) - Fr.
  Descripteur MeSH : adolescent ; enfant ; enfants handicapés ; *enseignement spécialisé ; *intégration scolaire enfants handicapés ; personnes handicapées ; personnes souffrant de trouble mental
  Type de ressources CISMeF : *association patients ; *centre de rééducation et réadaptation ; *structure enseignement
  
  
• FEMDH - Fédération pour l'enseignement des malades à domicile et à l'hopital "Objectifs : Garantir aux jeunes malades et accidentés leur droit à la scolarité, assurée par des bénévoles qualifiés. Eviter l'exclusion du jeune malade en contribuant à sa formation, facteur d'intégration sociale. Adapter l'enseignement à chacun." [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; visité le 19/08/2009] Paris (Paris) - Fr.
  Descripteur MeSH : adolescent ; *adolescent hospitalisé/enseignement et éducation ; enfant ; *enfant hospitalisé/enseignement et éducation ; *enseignement spécialisé ; France
  Type de ressources CISMeF : *association patients
  
  

centre de rééducation et réadaptation

• A2eA - Association Educative pour Enfants et Adolescents présentation de l'association, présentation de l'IES (Institut d'Education Spécialisée, institut médico-éducatif et service d'aide à la socialisation), du CMPP (Consultation Médico Psycho Pédagogique) et du SESSAD (Service d'Education Spécialisée et de Soins à Domicile) [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et partiellement réservé ; site non parrainé ; visité le 29/07/2003] Sète (Hérault) - Fr.
  Descripteur MeSH : adolescent ; enfant ; enfants handicapés ; *enseignement spécialisé ; *intégration scolaire enfants handicapés ; personnes handicapées ; personnes souffrant de trouble mental
  Type de ressources CISMeF : *association patients ; *centre de rééducation et réadaptation ; *structure enseignement
  
  
• CSES Alfred Peyrelongue - Centre de Soins et d'Éducation Spécialisés pour Déficients Visuels présentation du centre ; prise en charge médicale et para-médicale, enseignement et formation professionnelle spécialisée, services extérieurs, action éducatives menées, centre de ressources [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; visité le 14/09/2000] Ambares et Lagrave (Gironde) - Fr.
  Descripteur MeSH : *cécité/rééducation et réadaptation ; *enseignement spécialisé ; mal voyants/enseignement et éducation ; *mal voyants/rééducation et réadaptation
  Type de ressources CISMeF : *centre de rééducation et réadaptation ; *structure enseignement
  
  
• IME de Rosendaël - Institut Médico Educatif présentation de l'IME (historique, projet, admission, actualité), l'enfant, le projet pédagogique éducatif et thérapeutique individualisé, familles, activités éducatives, soins, autres services [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; visité le 10/05/2002] Dunkerque (Nord) - Fr.
  Descripteur MeSH : *éducation spécialisée pour handicapés mentaux ; *enfants handicapés/enseignement et éducation ; *enseignement spécialisé ; personnes handicapées/enseignement et éducation ; *personnes handicapées mentales/enseignement et éducation
  Type de ressources CISMeF : *centre de rééducation et réadaptation ; *structure enseignement
  
  
• Institut Médico Educatif Jean-Marc Itard "prise en charge de 40 enfants et adolescents présentant des troubles somatiques, psycho-affectifs et, ou un retard de développement entraînant des difficultés d'insertion scolaire et sociale, dont 5 places pour enfants présentant une surdité surajoutée" présentation, projets, informations diverses [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; visité le 09/04/2001] Le Blanc Mesnil (Seine-Saint-Denis) - Fr.
  Descripteur MeSH : éducation spécialisée pour handicapés mentaux ; enfant ; enfant d'âge préscolaire ; *enfants handicapés/enseignement et éducation ; *enfants handicapés/rééducation et réadaptation ; *enseignement spécialisé
  Type de ressources CISMeF : *centre de rééducation et réadaptation ; *structure enseignement
  
  

enquête santé

• Enquête sur le rôle des dispositifs médico-social, sanitaire et pédagogique dans la prise en charge des troubles complexes du langage Par Mme Rousseau-Giral AC (IGAS (Inspection générale des affaires sociales)), Mme Strohl H (Non Renseigné (par défaut)), Mme Bizot C (Non Renseigné (par défaut)), et-al. (Non Renseigné (par défaut)).
  [Site éditeur Documentation Française ] offre actuelle en dispositifs pédagogiques et de soins, parcours d'un enfant atteint de troubles complexes du langage, propositions, relatives à la détection, au dépistage, au diagnostic, à la prise en charge, propositions transversales, résumé, annexes ; 106 pages [langue : français ; format : html, pdf ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; daté du 01/01/2002 ; visité le 07/10/2002] Non renseigné (par défaut) (Non renseigné (par défaut)) - Fr.
  Descripteur MeSH : adolescent ; *dépistage systématique ; *enfant ; enfants handicapés ; *enseignement spécialisé ; établissement scolaire ; établissements de santé ; études d'évaluation comme sujet ; *gestion des soins aux patients ; mise en oeuvre des programmes de santé ; orthophonie ; *rééducation des troubles de la parole et du langage ; *thérapie des troubles du langage ; *troubles du langage ; *troubles du langage/diagnostic ; *troubles du langage/rééducation et réadaptation
  Type de ressources CISMeF : *enquête santé ; *recommandation pour la politique de santé
  
  

étude comparative

• Etude d'administration comparée sur les dispositifs de compensation du handicap en Europe : rapport thématique sur la politique du handicap en Europe Par M. Noury D (IGAS (Inspection générale des affaires sociales)), M. Segal P (IGAS (Inspection générale des affaires sociales)), Mme Abin C (Non Renseigné (par défaut)).
  [Site éditeur Documentation Française ] engagements internationaux en faveur de l'intégration des personnes handicapées (actions des Nations Unies, mesures communautaires), principales tendances des politiques menées en faveur des élèves à besoins éducatifs spécifiques (diversité de l'éducation spécialisée, évolution des législations, organisation et financement de l'éducation spéciale, développement d'une approche personnalisée des besoins), évolutions des politiques nationales d'insertion professionnelles (situations nationales, évolutions convergentes), politique allemande dans le domaine du handicap et la création d'une assurance sociale dépendance (principales caractéristiques de la politique, prestations de compensation et assurance dépendance), éléments de l'appréciation de l'effort finacier consenti dans les différents pays européens ; bibliographie, 89 pages [langue : français ; format : html, pdf ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; daté du 01/09/2003 ; visité le 27/11/2003] Non renseigné (par défaut) (Non renseigné (par défaut)) - Fr.
  Descripteur MeSH : *Allemagne ; Angleterre ; *assurance invalidité ; assurance invalidité/économie ; *ateliers protégés ; ateliers protégés/organisation et administration ; Autriche ; Belgique ; *coopération internationale ; *emploi accompagné pour les personnes handicapées ; emploi accompagné pour les personnes handicapées/législation et jurisprudence ; *enseignement spécialisé ; enseignement spécialisé/économie ; Espagne ; éthique basée sur les principes ; Europe ; *financement organisé ; Grande-Bretagne ; *intégration scolaire enfants handicapés ; intégration scolaire enfants handicapés/législation et jurisprudence ; intégration scolaire enfants handicapés/tendances ; mise en oeuvre des programmes de santé ; *Nations Unies ; Pays de Galles ; Pays-Bas ; *personnes handicapées ; personnes handicapées/législation et jurisprudence ; *planification sociale ; *politique publique ; politiques de régulation sociale ; Portugal ; préjugé ; *réadaptation professionnelle ; réadaptation professionnelle/méthodes ; soutien financier
  Type de ressources CISMeF : *étude comparative ; rapport
  
  

rapport

• A propos de l'enfant dysphasique et de l'enfant dyslexique [Site éditeur Ministère de l'Education Nationale [français] ] "Rapport structuré en trois parties : nature du problème posé (cadre institutionnel et essai de définition), état des lieux au niveau national et international et recommandations qui s'articulent autour de cinq axes : développer dès l'école maternelle des actions de prévention et de repérage ; favoriser le dépistage précoce d'enfants potentiellement atteints d'un trouble du langage oral ou écrit ; améliorer la prise en charge des enfants mais aussi des adolescents ; intensifier la formation des personnels de manière pluri-catégorielle et pluridisciplinaire, en formation initiale et continue ; renforcer le partenariat institutionnel santé/éducation nationale." [langue : français ; format : html, pdf, rtf ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; daté du 01/07/2010 ; visité le 03/03/2003] Non renseigné (par défaut) (Non renseigné (par défaut)) - Fr.
  Descripteur MeSH : adolescent ; *aphasie ; aphasie/diagnostic ; aphasie/épidémiologie ; aphasie/prévention et contrôle ; Belgique ; Danemark ; *dépistage systématique ; *dyslexie ; dyslexie/diagnostic ; dyslexie/épidémiologie ; dyslexie/prévention et contrôle ; école maternelle ; enfant ; enfants handicapés ; *enseignement spécialisé ; établissement scolaire ; formation continue ; France ; *intégration scolaire enfants handicapés ; intégration scolaire enfants handicapés/législation et jurisprudence ; Pays-Bas ; personnes handicapées ; troubles de l'apprentissage ; troubles de l'apprentissage/diagnostic ; troubles de l'apprentissage/prévention et contrôle ; troubles du langage ; troubles du langage/diagnostic ; troubles du langage/prévention et contrôle
  Type de ressources CISMeF : *rapport ; *recommandation pour la politique de santé
  
  
• Intégration des enfants handicapés en milieu scolaire Par M. Lachaud Y (Non Renseigné (par défaut)).
  [Site éditeur Documentation Française ] intégration scolaire : repères chroologiques (scolarisation des jeunes handicapés : données statistiques, regard sur les données de la cellule handiscol), état des lieux, propositions ; 124 pages [langue : français ; format : html, pdf ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; daté du 01/10/2003 ; visité le 25/11/2003] Non renseigné (par défaut) (Non renseigné (par défaut)) - Fr.
  Descripteur MeSH : adolescent ; contrôle social formel ; *enfants handicapés ; *enfants handicapés/enseignement et éducation ; *enseignement spécialisé ; enseignement spécialisé/main d'oeuvre ; formation professionnelle ; France ; *intégration scolaire enfants handicapés ; intégration scolaire enfants handicapés/histoire ; intégration scolaire enfants handicapés/méthodes ; intégration scolaire enfants handicapés/statistiques et données numériques ; Paris ; personnes handicapées ; politique publique ; politiques de régulation sociale ; répartition par âge
  Type de ressources CISMeF : *rapport ; recommandation
  
  
• Santé et personnes handicapées Par Mme Bourragué C (Non Renseigné (par défaut)).
  [Site éditeur Assemblée Nationale ] budget 2004 (crédits consacrés aux personnes handicapées pour 2004, continuation du développement des places en centres d'aide par le travail, accompagnement social et aide à l'intégration), situations qui appellent encore à l'action (intégration en milieu scolaire ordinaire, prise en charge du handicap psychique), perspectives de la réforme de la loi de Juin 1975 ; 32 pages [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; daté du 09/10/2003 ; visité le 17/11/2003] Non renseigné (par défaut) (Non renseigné (par défaut)) - Fr.
  Descripteur MeSH : adolescent ; adulte ; *budgets ; emploi accompagné pour les personnes handicapées ; enfant ; *enseignement spécialisé ; *financement organisé ; France ; *intégration scolaire enfants handicapés ; *intégration scolaire enfants handicapés/méthodes ; mise en oeuvre des programmes de santé ; personnes dépendantes à domicile ; *personnes handicapées ; *personnes souffrant de trouble mental ; *plans de santé de l'État ; *programmes nationaux de santé ; réforme des soins de santé/tendances ; services de soins à domicile ; soutien financier
  Type de ressources CISMeF : *rapport
  
  
• Situation des personnes autistes en France (La) : Besoins et perspectives Par M. Chossy JF (Non Renseigné (par défaut)).
  [Site éditeur Documentation Française ] déroulement de la mission, éléments de la réflexion, taux de prévalence, diagnostic, recherche, accompagnement (nécessité d'un accompagnement adapté, rôle des commissions d'orientation, améliorer l'accompagnement, accompagnement très incomplet selon les âges de la vie, recours à une structure située à l'étranger, personnes handicapées en Belgique, accueil temporaire, propositions) ; intégration dans la vie sociale et quotidienne, dans la vie scolaire, intégration professionnelle, propositions ; formations (formation au dépistage, formation des intervenants et des parents, propositions) ; financement, vie quotidienne familiale, maltraitance, nécessité d'informer le grand public ; conclusion ; 75 pages [langue : français ; format : html, pdf ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; daté du 01/09/2003 ; visité le 29/10/2003] Non renseigné (par défaut) (Non renseigné (par défaut)) - Fr.
  Descripteur MeSH : *adaptation sociale ; adulte ; Belgique ; budgets ; communication ; dépistage systématique ; diffusion de l'information ; *emploi accompagné pour les personnes handicapées ; enfant ; *enseignement spécialisé ; *état de santé ; évaluation des besoins ; famille ; *financement organisé ; formation continue ; France ; *intégration scolaire enfants handicapés ; *intervention précoce (formation) ; *mise en oeuvre des programmes de santé ; parents ; *personnes handicapées ; prévalence ; programmes nationaux de santé ; recherche biomédicale ; recherche biomédicale/économie ; recherche biomédicale/tendances ; relations familiales ; réseaux communautaires ; soutien financier ; *soutien social ; sujet âgé ; *trouble autistique ; trouble autistique/diagnostic ; trouble autistique/économie ; trouble autistique/épidémiologie ; trouble autistique/prévention et contrôle ; trouble autistique/psychologie ; violence
  Type de ressources CISMeF : *rapport ; recommandation pour la politique de santé
  
  
• Vie avec un handicap (La) [Site éditeur Documentation Française ] état des lieux : handicaps et personnes en situation de handicap, dépenses publiques en faveur des personnes handicapées, structures et acteurs ; situation de handicap aux différents âges de la vie : jeune enfant handicapé, orientation, scolarisation, insertion dans le monde du travail, vieillissement des personnes handicapées ; un pilotage à améliorer : limite de la programmation, dispositif juridique à compléter, actualisation nécessaire du dispositif relatif aux personnes majeures protégées, insuffisance d'encadrement de la gestion des établissements, absence du handicap dans les priorités de recherche ; conclusion, annexes ; 323 pages [langue : français ; format : pdf ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; daté du 01/06/2003 ; visité le 01/07/2003] Non renseigné (par défaut) (Non renseigné (par défaut)) - Fr.
  Descripteur MeSH : adulte ; centres de rééducation et de réadaptation ; contrôle et réglementation d'une installation ; contrôle social formel ; coûts et analyse des coûts ; *dépenses de santé ; dépenses de santé/statistiques et données numériques ; diagnostic prénatal ; *emploi accompagné pour les personnes handicapées ; emploi accompagné pour les personnes handicapées/statistiques et données numériques ; enfant ; *enfants handicapés ; enquêtes de santé ; *enseignement spécialisé ; enseignement spécialisé/statistiques et données numériques ; établissement scolaire ; *financement du gouvernement ; financement organisé ; France ; *intégration scolaire enfants handicapés ; logement ; *mise en oeuvre des programmes de santé ; *personnes handicapées ; personnes handicapées/classification ; *personnes handicapées/législation et jurisprudence ; *personnes handicapées/statistiques et données numériques ; personnes handicapées mentales ; programmes médicaux régionaux ; *programmes nationaux de santé ; réadaptation professionnelle ; recherche ; *réglementation gouvernementale ; *soutien financier ; sujet âgé ; vieillissement
  Type de ressources CISMeF : *rapport ; *recommandation pour la politique de santé
  
  

recommandation

• Intervention précoce pour l'enfant autiste [Site éditeur SCP - Société Canadienne de Pédiatrie ] objectif, stratégie de recherche, analyse bibliographique, sommaire et recommandations, références [langue : anglais, français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; daté du 01/04/2004 ; visité le 01/01/2009] Non renseigné (par défaut) - Ca.
  Descripteur MeSH : enfant ; enfant d'âge préscolaire ; *enseignement spécialisé ; évaluation des résultats et des processus en soins de santé ; *intervention précoce (formation) ; *thérapie comportementale ; *trouble autistique ; trouble autistique/épidémiologie ; trouble autistique/thérapie
  Type de ressources CISMeF : article de périodique ; *recommandation
  
  

recommandation pour la politique de santé

• A propos de l'enfant dysphasique et de l'enfant dyslexique [Site éditeur Ministère de l'Education Nationale [français] ] "Rapport structuré en trois parties : nature du problème posé (cadre institutionnel et essai de définition), état des lieux au niveau national et international et recommandations qui s'articulent autour de cinq axes : développer dès l'école maternelle des actions de prévention et de repérage ; favoriser le dépistage précoce d'enfants potentiellement atteints d'un trouble du langage oral ou écrit ; améliorer la prise en charge des enfants mais aussi des adolescents ; intensifier la formation des personnels de manière pluri-catégorielle et pluridisciplinaire, en formation initiale et continue ; renforcer le partenariat institutionnel santé/éducation nationale." [langue : français ; format : html, pdf, rtf ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; daté du 01/07/2010 ; visité le 03/03/2003] Non renseigné (par défaut) (Non renseigné (par défaut)) - Fr.
  Descripteur MeSH : adolescent ; *aphasie ; aphasie/diagnostic ; aphasie/épidémiologie ; aphasie/prévention et contrôle ; Belgique ; Danemark ; *dépistage systématique ; *dyslexie ; dyslexie/diagnostic ; dyslexie/épidémiologie ; dyslexie/prévention et contrôle ; école maternelle ; enfant ; enfants handicapés ; *enseignement spécialisé ; établissement scolaire ; formation continue ; France ; *intégration scolaire enfants handicapés ; intégration scolaire enfants handicapés/législation et jurisprudence ; Pays-Bas ; personnes handicapées ; troubles de l'apprentissage ; troubles de l'apprentissage/diagnostic ; troubles de l'apprentissage/prévention et contrôle ; troubles du langage ; troubles du langage/diagnostic ; troubles du langage/prévention et contrôle
  Type de ressources CISMeF : *rapport ; *recommandation pour la politique de santé
  
  
• Enquête sur le rôle des dispositifs médico-social, sanitaire et pédagogique dans la prise en charge des troubles complexes du langage Par Mme Rousseau-Giral AC (IGAS (Inspection générale des affaires sociales)), Mme Strohl H (Non Renseigné (par défaut)), Mme Bizot C (Non Renseigné (par défaut)), et-al. (Non Renseigné (par défaut)).
  [Site éditeur Documentation Française ] offre actuelle en dispositifs pédagogiques et de soins, parcours d'un enfant atteint de troubles complexes du langage, propositions, relatives à la détection, au dépistage, au diagnostic, à la prise en charge, propositions transversales, résumé, annexes ; 106 pages [langue : français ; format : html, pdf ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; daté du 01/01/2002 ; visité le 07/10/2002] Non renseigné (par défaut) (Non renseigné (par défaut)) - Fr.
  Descripteur MeSH : adolescent ; *dépistage systématique ; *enfant ; enfants handicapés ; *enseignement spécialisé ; établissement scolaire ; établissements de santé ; études d'évaluation comme sujet ; *gestion des soins aux patients ; mise en oeuvre des programmes de santé ; orthophonie ; *rééducation des troubles de la parole et du langage ; *thérapie des troubles du langage ; *troubles du langage ; *troubles du langage/diagnostic ; *troubles du langage/rééducation et réadaptation
  Type de ressources CISMeF : *enquête santé ; *recommandation pour la politique de santé
  
  
• Vie avec un handicap (La) [Site éditeur Documentation Française ] état des lieux : handicaps et personnes en situation de handicap, dépenses publiques en faveur des personnes handicapées, structures et acteurs ; situation de handicap aux différents âges de la vie : jeune enfant handicapé, orientation, scolarisation, insertion dans le monde du travail, vieillissement des personnes handicapées ; un pilotage à améliorer : limite de la programmation, dispositif juridique à compléter, actualisation nécessaire du dispositif relatif aux personnes majeures protégées, insuffisance d'encadrement de la gestion des établissements, absence du handicap dans les priorités de recherche ; conclusion, annexes ; 323 pages [langue : français ; format : pdf ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; daté du 01/06/2003 ; visité le 01/07/2003] Non renseigné (par défaut) (Non renseigné (par défaut)) - Fr.
  Descripteur MeSH : adulte ; centres de rééducation et de réadaptation ; contrôle et réglementation d'une installation ; contrôle social formel ; coûts et analyse des coûts ; *dépenses de santé ; dépenses de santé/statistiques et données numériques ; diagnostic prénatal ; *emploi accompagné pour les personnes handicapées ; emploi accompagné pour les personnes handicapées/statistiques et données numériques ; enfant ; *enfants handicapés ; enquêtes de santé ; *enseignement spécialisé ; enseignement spécialisé/statistiques et données numériques ; établissement scolaire ; *financement du gouvernement ; financement organisé ; France ; *intégration scolaire enfants handicapés ; logement ; *mise en oeuvre des programmes de santé ; *personnes handicapées ; personnes handicapées/classification ; *personnes handicapées/législation et jurisprudence ; *personnes handicapées/statistiques et données numériques ; personnes handicapées mentales ; programmes médicaux régionaux ; *programmes nationaux de santé ; réadaptation professionnelle ; recherche ; *réglementation gouvernementale ; *soutien financier ; sujet âgé ; vieillissement
  Type de ressources CISMeF : *rapport ; *recommandation pour la politique de santé
  
  

recommandation professionnelle

• L'accompagnement des jeunes en situation de handicap par les services d'éducation spéciale et de soins à domicile (Sessad) "Champs et objectifs Cette recommandation concerne l'ensemble des services d'accompagnement (Sessad, Safep, Ssefis, Saaais, Ssad), quelle que soit leur spécialisation par type de handicap et/ou par âge et qu'ils soient autonomes ou non. Son objectif est de mettre en évidence des conditions qui facilitent et étayent la socialisation, la formation et la scolarisation des jeunes handicapés. Ces points de repère se situent à différents niveaux : les actions des Sessad auprès du jeune handicapé, dès le plus jeune âge jusqu'à l'âge adulte, et avec ses parents ; les actions en direction des environnements du jeune ; l'organisation interne et les relations partenariales du Sessad." [langue : français ; format : html, pdf ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; daté du 01/02/2011 ; visité le 21/07/2011] Non renseigné (par défaut) (Non renseigné (par défaut)) - Fr.
  Descripteur MeSH : *adolescent ; *enfant ; *enfants handicapés ; *enseignement spécialisé ; *personnes handicapées ; *services de soins à domicile
  Type de ressources CISMeF : *recommandation professionnelle
  
  

structure enseignement

• A2eA - Association Educative pour Enfants et Adolescents présentation de l'association, présentation de l'IES (Institut d'Education Spécialisée, institut médico-éducatif et service d'aide à la socialisation), du CMPP (Consultation Médico Psycho Pédagogique) et du SESSAD (Service d'Education Spécialisée et de Soins à Domicile) [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et partiellement réservé ; site non parrainé ; visité le 29/07/2003] Sète (Hérault) - Fr.
  Descripteur MeSH : adolescent ; enfant ; enfants handicapés ; *enseignement spécialisé ; *intégration scolaire enfants handicapés ; personnes handicapées ; personnes souffrant de trouble mental
  Type de ressources CISMeF : *association patients ; *centre de rééducation et réadaptation ; *structure enseignement
  
  
• CSES Alfred Peyrelongue - Centre de Soins et d'Éducation Spécialisés pour Déficients Visuels présentation du centre ; prise en charge médicale et para-médicale, enseignement et formation professionnelle spécialisée, services extérieurs, action éducatives menées, centre de ressources [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; visité le 14/09/2000] Ambares et Lagrave (Gironde) - Fr.
  Descripteur MeSH : *cécité/rééducation et réadaptation ; *enseignement spécialisé ; mal voyants/enseignement et éducation ; *mal voyants/rééducation et réadaptation
  Type de ressources CISMeF : *centre de rééducation et réadaptation ; *structure enseignement
  
  
• IME de Rosendaël - Institut Médico Educatif présentation de l'IME (historique, projet, admission, actualité), l'enfant, le projet pédagogique éducatif et thérapeutique individualisé, familles, activités éducatives, soins, autres services [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; visité le 10/05/2002] Dunkerque (Nord) - Fr.
  Descripteur MeSH : *éducation spécialisée pour handicapés mentaux ; *enfants handicapés/enseignement et éducation ; *enseignement spécialisé ; personnes handicapées/enseignement et éducation ; *personnes handicapées mentales/enseignement et éducation
  Type de ressources CISMeF : *centre de rééducation et réadaptation ; *structure enseignement
  
  
• INJS - Institut National de jeunes sourds de Paris historique, enseignement éducation, centre de ressources, CPSAS (Centre de Promotion Sociale des Adultes Sourds) [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; visité le 09/05/2006] Paris (Paris) - Fr.
  Descripteur MeSH : adolescent ; enfant ; enfants handicapés ; *enseignement spécialisé ; *malentendants/enseignement et éducation ; personnes handicapées ; *perte d'audition
  Type de ressources CISMeF : *structure enseignement
  
  
• INS HEA - Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés présentation, missions, scolarisation des jeunes handicapés, guide pédagogique [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; visité le 17/06/2002] Suresnes (Hauts-de-Seine) - Fr.
  Descripteur MeSH : enfant ; *enfants handicapés/enseignement et éducation ; *enseignement spécialisé
  Type de ressources CISMeF : *structure enseignement
  
  
• Institut Médico Educatif Jean-Marc Itard "prise en charge de 40 enfants et adolescents présentant des troubles somatiques, psycho-affectifs et, ou un retard de développement entraînant des difficultés d'insertion scolaire et sociale, dont 5 places pour enfants présentant une surdité surajoutée" présentation, projets, informations diverses [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; visité le 09/04/2001] Le Blanc Mesnil (Seine-Saint-Denis) - Fr.
  Descripteur MeSH : éducation spécialisée pour handicapés mentaux ; enfant ; enfant d'âge préscolaire ; *enfants handicapés/enseignement et éducation ; *enfants handicapés/rééducation et réadaptation ; *enseignement spécialisé
  Type de ressources CISMeF : *centre de rééducation et réadaptation ; *structure enseignement
  
  
• Institut National de Jeunes Sourds de Bordeaux [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; visité le 25/07/2006] Bordeaux (Gironde) - Fr.
  Descripteur MeSH : adolescent ; enfant ; enfants handicapés ; *enseignement spécialisé ; *malentendants/enseignement et éducation ; personnes handicapées ; *perte d'audition
  Type de ressources CISMeF : *structure enseignement
  
  
• Institut national des jeunes sourds de Chambéry enseignement spécialisé, service éducatif, service médical et paramédical, formations professionnelles [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; visité le 25/07/2006] Chambéry (Haute-Savoie) - Fr.
  Descripteur MeSH : adolescent ; enfant ; enfants handicapés ; *enseignement spécialisé ; *malentendants/enseignement et éducation ; personnes handicapées ; *perte d'audition
  Type de ressources CISMeF : *structure enseignement
  
  

structure recherche

• INJS Metz - Institut National de Jeunes Sourds de Metz [langue : français ; format : html ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; visité le 25/07/2006] Metz (Moselle) - Fr.
  Descripteur MeSH : adolescent ; enfant ; enfants handicapés ; *enseignement spécialisé ; *malentendants/enseignement et éducation ; personnes handicapées ; *perte d'audition
  Type de ressources CISMeF : *structure recherche
  
  

arborescence qualificatifs MeSH

• Etablissements et services pour enfants et adolescents handicapées en 2001 (Les) [Site éditeur Ministère de la Santé et des Sports - France ] nombre de structures et nombre de places, évolution, répartition géographique, types de déficience, répartition filles/garçons, selon l'âge, scolarisation, orientations à la sortie des établissements ; 12 pages [langue : français ; format : pdf ; accès : gratuit et libre ; site non parrainé ; daté du 01/02/2004 ; visité le 12/07/2004] Non renseigné (par défaut) (Non renseigné (par défaut)) - Fr.
  Descripteur MeSH : adolescent ; *centres de rééducation et de réadaptation/statistiques et données numériques ; enfant ; enfants handicapés ; *enseignement spécialisé/statistiques et données numériques ; personnes handicapées mentales ; répartition par âge ; répartition par sexe
  Type de ressources CISMeF : *article de périodique