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Libellé préféré : soutien financier à la formation;

Définition du MeSH : Aide financière pour la formation comprenant les salaires d'étudiant, les avances de fonds et les allocations de formation aux établissements. [Traduction effectuée avant 2008];

Synonyme CISMeF : aide enseignement; bourse d'enseignement; subventions de formation;

Synonyme MeSH : Crédit formation; aides pour la formation; subventions à l'éducation; stages de formation; bourses destinées à la formation;

Hyponyme MeSH : Allocations d'études; Aides à l'éducation; Aides et subventions à l'éducation; Prêts étudiants; Stages;

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Aide financière pour la formation comprenant les salaires d'étudiant, les avances de fonds et les allocations de formation aux établissements. [Traduction effectuée avant 2008]

N2-AUTOINDEXEE
Objectifs de formation des internes de médecine générale en stage de psychiatrie à Lille
http://pepite.univ-lille2.fr/notice/view/UDSL2-workflow-7625
25% de la population mondiale est concernée à un moment de sa vie par un trouble mental. Le Médecin Généraliste est le médecin de premier recours dans la population générale et sa formation en psychiatrie parait insuffisante. Lors du Diplôme d’Etude Spécialisé de médecine générale, les stages obligatoires bénéficient d’une liste d’objectifs régie par le département de médecine générale (DMG). Afin de promouvoir la formation de l’Interne de Médecine Générale (IMG) en psychiatrie et d’améliorer sa pratique future, ce travail avait pour objet d’établir une liste de compétences à acquérir lors de la réalisation du stage en psychiatrie ; stage libre, à Lille. Méthode : Qualitative de consensus, par groupe nominal, réalisé à Lille, et regroupant des experts en psychiatrie.
2016
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PEPITE - Panorama des productions universitaires - Université Lille 2 Droit et Santé
France
français
thèse ou mémoire
médecine interne
généralisé
interne
formation en interne
psychiatrique
médecine générale
formé
internement d'un malade mental
objectifs
médecin (médecine interne)
Psychiatrie
psychiatre
soutien financier à la formation
psychiatrie

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N2-AUTOINDEXEE
Vers une meilleure participation de la personne victime d'un accident vasculaire cérébral : une démarche éducative de l'ergothérapeute auprès de l'aidant familial
http://n2t.net/ark:/47881/m6w37tqt
Contexte: Un des rôles essentiel de l ergothérapeute est de favoriser la participation de ses patients dans ses activités de vie quotidienne. Pourtant, les attitudes des aidants familiaux de personnes ayant eu un AVC ont tendance à s opposer à cette démarche. Question: Comment l ergothérapeute, lors de la préparation du retour au domicile, peut-il intervenir auprès de l aidant familial afin de favoriser la participation de la personne victime d un AVC, dans les activités de soins personnels ?
2015
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UCBL - Université Claude Bernard de Lyon 1
France
français
thèse ou mémoire
accident vasculaire cerebral
accident vasculaire cérébral
accident cérébrovasculaire
démarche
accident vasculaire cérébral
démarche
personnes
ergothérapeute
Aides à l'éducation
aidants
accident vasculaire cerebral
personnes
soutien financier à la formation

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N3-AUTOINDEXEE
Point de vue des étudiants sur leurs stages hospitaliers
http://umvf.cerimes.fr/media/ressMereEnfant/HUM/ethique_en_contexte/2.06_etudiants_html5/index.html
2012
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Mère-enfant
France
français
matériel d'enseignement audio-visuel
soutien financier à la formation
étudiants
hôpital
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hôpitaux
étudiant

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N3-AUTOINDEXEE
L'enseignement de l'anatomie oro-faciale à l'aide du numérique
http://www.canal-u.tv/video/universite_bordeaux_segalen_dcam/ip3s_2010_session_unsof_2.6304
Cette session présente différents types de ressources pédagogiques, intégrant des systèmes d’évaluation, fondées sur le principe des « Serious games », utilisées en tutorat…
2010
Canal U
France
matériel d'enseignement audio-visuel
anatomique
bouche, sai
face, sai
anatomie
soutien financier à la formation
anatomiste
Enseignement
enseignement

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Courriel
20/06/2017


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