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Libellé préféré : étudiant médecine;

Synonyme CISMeF : carabin;

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N1-VALIDE
Appréciation du sentiment de capacité des internes de médecine générale à suivre un nourrisson de 0 à 2 ans. Enquête d’auto-évaluation auprès des internes validant leur DES en 2015 à Angers
http://theseimg.fr/1/node/301
Introduction : Les médecins généralistes assurent le premier recours des patients de tous âges, 13 % de leur activité est dédiée aux enfants. Leur formation comprend la réalisation obligatoire d'un Stage Ambulatoire Femme Enfant, appelé SAFE à Angers, ou de son équivalent hospitalier, et doit permettre de répondre aux demandes de suivi spécifique des nourrissons de 0 à 2 ans. L'objectif principal était d'apprécier le sentiment d'être capable de suivre un nourrisson chez les internes en fin de Diplôme d'Etudes Spécialisées (DES) de médecine générale à Angers.
2016
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Thèse IMG - Banque de thèses de Médecine Générale
France
français
internat et résidence
étudiant médecine
nourrisson

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N1-SUPERVISEE
« Symptômes non expliqués médicalement » : le désarroi des étudiants en médecine en formation
http://www.minerva-ebm.be/FR/Article/2058
Question clinique Comment les étudiants en médecine en formation vivent-ils les situations de « symptômes non expliqués médicalement » et quelles recommandations formulent-ils en termes de supervision ?
2016
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Minerva - Revue d'Evidence-Based Medicine
Belgique
français
résumé ou synthèse en français
lecture critique d'article
troubles somatoformes
troubles somatoformes
connaissances, attitudes et pratiques en santé
personnel médical hospitalier
compétence professionnelle
syndrome
étudiant médecine

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N1-VALIDE
Dossiers cliniques de l'examen classant national
espace étudiant
http://www.uvp5.univ-paris5.fr/ecn/DOSSIERS/Emenu.asp?BE=E
modules transdisciplinaires, maladies et grands syndrômes, orientation diagnostique
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UVP5 (Université Virtuelle Paris 5)
France
français
évaluation des acquis scolaires
étudiant médecine
épreuves classantes nationales
problèmes et exercices

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N1-SUPERVISEE
La recherche documentaire, c’est un outil. Comme mon stéthoscope !
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01115706
L'utilisation du stéthoscope est de pratique plus que courante chez les médecins quelle que soit leur spécialité. Mais combien d'entre eux utilisent la recherche documentaire, combien utilisent un des outils phare de la recherche documentaire qu'est « PubMed ». Ne pouvant faire un état des lieux national, nous avons posé la question à l'ensemble des internes de médecine générale (IMG) du CHU de Clermont-Ferrand en 2012. Les résultats sont surprenants concernant la demande de formation.
2015
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HAL Archives ouvertes
français
article de périodique
comportement de recherche d'information
PubMed
bases de données comme sujet
bases de données comme sujet
médecins
bibliothécaire
étudiant médecine

---
N1-SUPERVISEE
Site commun des tutorats
http://tutoratpaces.fr/
Ce site d'information à destination des futurs PACES vous présentera en quelques pages la PACES, ses enseignements et ses particularité dans chaque université, avec en plus de nombreux conseils. Alimenté par des étudiants tuteurs ayant passé cette année délicate, vous pourrez également y trouver des informations détaillées ville par ville sur les actions du tutorat pour aider à la réussite.
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N
France
français
formation
enseignement médical premier cycle
étudiant profession médicale ou paramédicale
enseignement dentaire
enseignement pharmacie
profession de sage-femme
étudiant médecine

---
N1-SUPERVISEE
Pertinence du stage en milieu pénitentiaire à partir du vécu des internes de médecine générale
http://www.campus-umvf.cnge.fr/spip.php?article94
Introduction; Méthodes; Analyse et résultats : Une expérience de la consultation dans des situations cliniques variées de médecine générale, Une expérience relationnelle riche, construite sur la confiance, La gestion de situations complexes Une autonomie rapide pour l’interne, Un goût pour le travail en équipe pluridisciplinaire, Une réflexion bénéfique sur l’éthique du soin dans la prise en charge de personnes vulnérables; Discussion
2014
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Campus de Médecine générale
France
français
cours
article de périodique
stage pratique guidé
étudiant médecine
médecine générale
médecine interne
prisons
médecine générale

---
N1-VALIDE
CoMA - Corporation Médecine Angers
http://www.assocoma.fr/
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N
Angers
France
Maine-et-Loire
français
étudiant médecine
association

---
N1-SUPERVISEE
Conditions de travail des étudiants, internes et assistants
http://www.sante.gouv.fr/conditions-de-travail-etudiants-internes-et-assistants.html
Le groupe de travail installé par la ministre en novembre dernier et piloté par la direction générale de l’offre de soins (DGOS) a réalisé, en concertation avec l’ensemble des acteurs concernés, représentants des médecins en formation, des jeunes médecins et des partenaires institutionnels, des travaux portant sur la reconnaissance de l’investissement des étudiants, internes et assistants et l’amélioration de leurs conditions de travail.
2013
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Ministère des Affaires sociales, de la Santé et des Droits des femmes
France
médecine interne
affectation du personnel et organisation du temps de travail
étudiant médecine
exposition professionnelle
politique de santé
341.763 2 - Conditions de travail
information scientifique et technique

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N1-VALIDE
We Can'bodge
http://wecanbodge.e-monsite.com/
Nous sommes 7 étudiants en médecine, et nous montons actuellement un projet de solidarité pour le Cambodge. Nous avons pricipalement fixé nos actions futures dans le village de Kompong Prasat, avec pour but d'instaurer un système et des infrastructures médicales dans ce village composé à majorité d'enfants
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N
Rouen
France
Seine-Maritime
français
étudiant médecine
Cambodge
coopération
coopération internationale
association

---
N1-VALIDE
CEMP - Corporation des Etudiants en Médecine de Paris VI
http://www.cemp6.org/
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N
Paris
France
Paris
français
association
étudiant médecine

---
N1-VALIDE
AEM2 - Association des Etudiants en Médecine de Marseille
http://www.aem2.org/
« Cette association a pour objet la représentation de tous les étudiants en Médecine de Marseille y compris les étudiants inscrits en première année de santé ainsi que la promotion des études médicales
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N
Marseille
France
Bouches-du-Rhône
français
étudiant médecine
association

---
N3-AUTOINDEXEE
Les affectations des étudiants en médecine à l'issue des épreuves classantes nationales en 2011
http://drees.social-sante.gouv.fr/IMG/pdf/er802-2.pdf
2012
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DREES - Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques
Paris
France
information scientifique et technique
affect
maladie
étudiant médecine

---
N1-VALIDE
AEGFSM
Association des Étudiants aux Grades Supérieurs de la Faculté de Médecine
http://www.aegsfm.umontreal.ca/
présentation, activités, dossiers en cours, informations pratiques
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N
Université de Montréal
Montréal
Canada
Québec
français
étudiant médecine
association

---
N1-VALIDE
REMEDE
Regroupement d'Etudiants en MEDEcine
http://www.remede.org/
http://www.remede.org/spip/backend.php3
offre un accès direct aux sites pédagogiques existant sur le réseau, favorise les échanges des étudiants entre eux (listes de discussion et forums), et propose un certain nombre de projets et pages spécifiques
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N
France
français
guide ressources
enseignement médical
enseignement médical premier cycle
internat et résidence
étudiant médecine
association
forum et liste de diffusion professionnels de santé
flux de syndication

---
N3-AUTOINDEXEE
Les affectations des étudiants en médecine à l'issue des épreuves classantes nationales en 2006
http://drees.social-sante.gouv.fr/IMG/pdf/er571-3.pdf
2012
DREES - Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques
Paris
France
recommandation
maladie
étudiant médecine
affect

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N1-VALIDE
ADIC
Association des Doctorants de l'Institut Curie
http://jeunes-chercheurs.curie.fr/
présentation
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N
Institut Curie
Paris
France
Paris
français
étudiant médecine
recherche
association

---
N1-VALIDE
AIEHL
Association des Internes en Exercice des Hôpitaux de Lille
http://www.aiehl.info/
présentation, actualités, diverses informations pratiques, formation
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Lille
France
Nord
français
étudiant médecine
association

---
N1-VALIDE
FMEQ
Fédération médicale étudiante du Québec
http://www.fmeq.ca/
regroupe en fédération les quatre associations d'étudiant(e)s en médecine du Québec, soit celles des universités Laval (RÉMUL), McGill (MSS), de Montréal (AEEMUM) et de Sherbrooke (AGEEMUS) ; organigramme, actualités, informations diverses
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N
Montréal
Canada
Québec
anglais
français
étudiant médecine
association

---
N1-VALIDE
CREM - Comité Régional des Etudiants en Médecine
http://www.crem.fr/
Le CREM (ou Comité Régional des Etudiants en Médecine) est une association à but non lucratif régie par la loi 1901. C'est l'une des associations les plus vieilles de Poitiers mais aussi celle qui compte le plus d'adhérents : plus de 1500
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N
Poitiers
France
Vienne
français
association
étudiant médecine

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N1-VALIDE
ALEM - Association Luxembourgeoise des Etudiants en Medecine
http://www.alem.lu/
L'association a pour but de resserrer les liens, de favoriser les contacts professionnels et humains et les échanges de vues entre étudiants en médecine, en médecine dentaire et médecins-stagiaires, en vue de concentrer et d'étudier les problèmes professionnels, culturels et matériels les concernant, de conseiller les jeunes se destinant aux professions médicales et d'élaborer et proposer aux autorités toutes solutions aptes à améliorer les études médicales et la situation matérielle, intellectuelle et morale des étudiants en médecine, en médecine dentaire et des médecins-stagiaires.
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N
Itzig
Luxembourg
français
association
étudiant médecine

---
N1-VALIDE
REMEDE Madagascar - Rassemblement d'étudiants en médecine et de médecins de Madagascar
http://www.facmedtana.org/remede.html
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N
Antananarivo
Madagascar
français
étudiant médecine
médecins
association professionnels santé

---
N1-VALIDE
AEML - Association des Etudiants en Médecine de Lausanne
http://www.aeml.ch/
Fondée en 1980, L'Association des Etudiants en Médecine de Lausanne est politiquement et religieusement indépendante. Elle représente les intérêts de tous les étudiants de médecine (environ 1'500) au sein de la Faculté ainsi qu'à l'extérieur. Ses tâches sont la défense des intérêts des étudiants dans le domaine de la formation et de leurs plan d'études ainsi que de l'organisation de manifestations diverses. L'AEML collabore également avec d' autres associations rattachées ou non à l'université.
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N
Lausanne
Suisse
français
association
étudiant médecine

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N1-VALIDE
AEMG - Association des Étudiants en Médecine de Genève
http://aemg.unige.ch/
AEMG ou Association des Etudiants en Médecine de Genève est l'organe associatif de la faculté de médecine. Ses rôles sont multiples: Défendre les intérêts des étudiants en médecine dans leur formation et profession future. Favoriser le contact et développer la collégialité entre étudiants en médecine et avec les étudiants des autres Facultés de Genève. Développer l'échange international d'étudiants en médecine. Développer ou réaliser des actions dans le domaine de la santé publique et de la médecine humanitaire.
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N
Genève
Suisse
français
association
étudiant médecine

---
N1-VALIDE
ADCN - Association Des Carabins de Nancy
http://www.adcn.org/
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N
Vandoeuvre-les-Nancy
France
Meurthe-et-Moselle
français
association
étudiant médecine

---
N1-VALIDE
AEMN - Association des Etudiants en Médecine de Nice
http://www.carabinsnicois.fr/
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N
Nice
France
Alpes-Maritimes
français
association
étudiant médecine

---
N1-VALIDE
ACM - Association Carabine de Montpellier
http://www.acm-corpo.fr/
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N
Montpellier
France
Hérault
français
association
étudiant médecine

---
N1-VALIDE
CMC - Corporation de Médecine de Cluj
http://www.cmcluj.fr/
L’association CMC a pour but d’instaurer un climat de solidarité entre les étudiants francophones de Médecine à l’Université de Médecine et de Pharmacie Iuliu Haţieganu Cluj-Napoca, mais aussi de défendre les intérêts de ces étudiants au sein de l’Université de Médecine et de Pharmacie Iuliu Haţieganu Cluj-Napoca.
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Cluj-Napoca
Roumanie
français
association
étudiant médecine

---
N1-VALIDE
ACT- Association des Carabins de Tours
http://www.corpomedtours.com/
L'ACT a pour but : - de représenter les étudiants en médecine de Tours devant les pouvoirs publics, les Autorités Universitaires, les Professeurs ; - de défendre la qualité des études médicales dans le cadre Hospitalo-Universitaire et d'en favoriser l'accès en fonction des seules capacités ; - de procurer à ses membres le plus d'avantages matériels, intellectuels et culturels possibles ; - de promouvoir la santé publique et la solidarité internationale auprès des étudiants en médecine de Tours ; - d'établir entre ses membres des liens de solidarité et d'amitié ; - de faciliter les relations de ses membres avec les étudiants des autres facultés de France et de l'Étranger.
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N
Tours
France
Indre-et-Loire
français
association
étudiant médecine

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N1-SUPERVISEE
Répartition des médecins généralistes
http://www.conseil-national.medecin.fr/article/repartition-des-medecins-generalistes-1194
La création de l’Epreuve Classante Nationale (ECN) et du diplôme d’études spécialisées en médecine générale a créé deux populations de médecins généralistes et mis à jour la difficulté d’appréhender les modes d’exercice en médecine générale, lors des Commissions de qualification en médecine générale. L’objectif principal de l’étude est de répertorier les médecins généralistes, en fonction de l’origine de la qualification et des modes d’exercice. L’objectif secondaire est d’étudier le devenir des postes ouverts à l’ECN en médecine générale.
2012
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CNOM - Conseil National de l'Ordre des Médecins
France
médecine générale
médecins généralistes
médecins généralistes
enseignement spécialisé en médecine
étudiant médecine
rapport
médecins généralistes
médecins généralistes

---
N1-SUPERVISEE
Situations d'apprentissage problematiques en education medicale: Outils novateurs et structures pour l'evaluation, le diagnostic pedagogique et les interventions. Partie 2: examen objectif, diagnostic et plan
http://www.cfp.ca/content/58/7/e418.full
Le diagnostic pédagogique peut se définir comme la détermination ou l’identification des causes d’une difficulté d’apprentissage (tiré du Petit lexique en évaluation des apprentissages). À ce stade, les symptômes et les signes recueillis à l’étape de l’évaluation doivent être analysés de façon à interpréter les problèmes sous-jacents dans la situation de l’apprenant.
2012
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Le Médecin de Famille Canadien
Canada
troubles de l'apprentissage
troubles de l'apprentissage
troubles de l'apprentissage
étudiant médecine
internat et résidence
article de périodique

---
N1-SUPERVISEE
Situations d'apprentissage problématiques en éducation médicale Outils novateurs et structurés pour l'évaluation, le diagnostic pédagogique et la prise en charge. Partie 1: cueillette des données*
http://www.cfp.ca/content/58/4/e234.full
Le doctorat en médecine et la formation postdoctorale sont des programmes exigeants. La plupart des apprenants terminent leur formation sans éprouver de difficultés majeures. Par ailleurs, environ 1 apprenant sur 10 connaîtra des problèmes durant son programme.
2012
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Le Médecin de Famille Canadien
Canada
étudiant médecine
internat et résidence
troubles de l'apprentissage
troubles de l'apprentissage
troubles de l'apprentissage
article de périodique

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N1-VALIDE
Association des étudiants en médecine de suisse - SwiMSA (Swiss Medical Student's Association)
http://www.swimsa.ch/
SwiMSA encourage les échanges et contacts entre les différentes universités et représente vers l'extérieur les intérêts de tous les étudiants en médecine de Suisse. SwiMSA participe à toutes les importantes commissions du domaine de la santé, comme la FMH (fédération des médecins suisses), l'ASMAC (association suisse des médecins assistant-e-s et chef-fe-s de clinique), la CIMS(conférence interfacultaire médicale suisse) et la MEBEKO (Commission Fédérale des Professions Médicales).
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N
Berne
Suisse
français
étudiant médecine
Suisse
association professionnels santé

---
N1-VALIDE
AAEMS
Association Amicale des Étudiants en Médecine de Strasbourg
http://www.aaems.org/
bureau, services
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N
Strasbourg
France
Bas-Rhin
français
étudiant médecine
association

---
N1-VALIDE
ANEMF
Association Nationale des Etudiants en Médecine de France
http://www.anemf.org/
a pour but de représenter les étudiants en médecine au niveau des ministères et différentes commissions touchant aux réformes des études et à la pédagogie
présentation, actualités, sélection de liens, échanges internationaux, élus étudiants, réforme des études médicales, associations locales, comité de santé publique
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France
français
association
étudiant médecine

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N1-VALIDE
CEMB Brest - Corporation des Étudiants en Médecine de Brest
http://www.corpo-brest.fr/
Créée le 1 Février 1968, la Corporation des Etudiants en Médecine de Brest a depuis toujours à coeur de défendre les intérêts des étudiants en Médecine de Brest, et de promouvoir la solidarité et la fraternité entre les étudiants des différentes promotions.
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N
Brest
France
Finistère
français
association
étudiant médecine

---
N1-VALIDE
ACEML - Corpo Médecine Lille - Association Corporative des Etudiants en Medecine de Lille
http://www.aceml.com/
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N
Lille
France
Nord
français
association
étudiant médecine

---
N1-VALIDE
CEMD 21 - Corporation des étudiants en médecine de Dijon
http://cemd21.free.fr/
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N
Dijon
France
Côte-d'Or
français
association
étudiant médecine

---
N1-VALIDE
Boudu.org - La corpo médecine de Besançon
http://www.boudu.org/
la Boudu représente les étudiants au niveau de l'ANEMF (association nationale des étudiants en médecine de france), au niveau local en proposant des listes associatives aux élections du conseil de l'UFR-SMP et aux conseils centraux.
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N
Besançon
France
Doubs
français
association
étudiant médecine

---
N1-VALIDE
CNEM - Corporation Nantaise des Étudiants en Médecine
http://www.la-cnem.fr/
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N
Nantes
France
Loire-Atlantique
français
association
étudiant médecine

---
N1-VALIDE
CEMR - Corporation des Etudiants en Médecine de Reims
http://cemr.free.fr/
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N
Reims
France
Marne
français
association
étudiant médecine

---
N1-VALIDE
AEMG - Association des Etudiants de Médecine de Grenoble
http://www.aemg.org/
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N
Grenoble
France
Isère
français
association
étudiant médecine

---
N1-VALIDE
Corpo Médecine - AAEMR - Association Amicale des Etudiants en Médecine de Rennes
http://www.aaemr.org/
L'association a pour but : - d'établir des liens d'amitié et de solidarité entre ses membres en mettant à leur disposition des locaux pour se rencontrer et en organisant toutes sortes de manifestations afin de faciliter les échanges; - de faciliter la formation de ses membres en mettant à leur disposition les polycopiés des cours, les annales et en réalisant des commandes groupées de matériel (livres, stéthoscopes, marteaux à réflexe, calculatrices.); - de réaliser des conférences, des débats, des réunions d'information sur des sujets divers; - de faciliter les échanges entre ses membres et les étudiants des autres universités de Rennes, de France et de l'étranger.
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N
Rennes
France
Ille-et-Vilaine
français
association
étudiant médecine

---
N1-SUPERVISEE
Un guide à l'intention des parents sur la participation des enfants et des adolescents à la formation en médecine
http://www.soinsdenosenfants.cps.ca/handouts/children_and_teens_in_medical_education
Les personnes qui étudient en médecine apprennent à la fois en classe et auprès des patients, que ce soit au cabinet du médecin, dans une clinique ou à l’urgence. Les stagiaires sont : des étudiants en médecine qui étudient encore à la faculté de médecine d’une université; des résidents et des étudiants au postdoctorat qui sont médecins (ils sont diplômés de la faculté de médecine), qui sont en formation pour devenir médecins de famille ou spécialistes.
2011
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Soins de nos enfants
Canada
enfant
adolescent
étudiant médecine
droits des patients
consultation médicale
information patient et grand public

---
N1-SUPERVISEE
Les soins médicaux en Suisse sont aussi garantis grâce aux femmes et aux médecins étrangers
http://www.saez.ch/docs/saez/archiv/fr/2011/2011-49/2011-49-1087.PDF
En 2009 déjà, le département Données, démographie et qualité de la FMH avait publié dans le BMS [1] une série d’articles auxquels il est très régulièrement fait référence. Les données les plus utilisées qui y sont citées ont été actualisées et replacées dans leur contexte actuel. Nous vous présentons dans ces colonnes la deuxième partie de l’article paru dans le numéro 48 du BMS.
2011
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Bulletin des médecins suisses
Suisse
étudiant médecine
article de périodique
Suisse
émigrants et immigrants
femmes médecins

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N1-VALIDE
Le burn-out de l'étudiant en médecine
http://www.amub.be/revue-medicale-bruxelles/download/754
Selon plusieurs études anglo-saxonnes, le burnout toucherait près de la moitié des étudiants en médecine au cours de leur cursus universitaire. La prévalence varie en fonction de l'année d'étude. Comme pour le professionnel de la santé, différents facteurs associés au burn-out (individuels, intrinsèques et extrinsèques à la profession) ont pu être mis en évidence. Ce phénomène peut entraîner de lourdes conséquences, tant au niveau personnel qu'au niveau académique et professionnel...
2011
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N
Revue Médicale de Bruxelles
Belgique
français
article de périodique
exposition professionnelle
syndrome d'épuisement professionnel
étudiant médecine

---
N1-SUPERVISEE
Les affectations des étudiants en médecine à l'issue des épreuves classantes nationales en 2010
http://drees.social-sante.gouv.fr/IMG/pdf/er767-2.pdf
À l’issue des épreuves classantes nationales (ECN) de 2010, près de 6 100 étudiants sont entrés en troisième cycle des études médicales, soit 600 de plus qu’en 2009.
2011
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DREES - Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques
France
affectation du personnel et organisation du temps de travail
dynamique des populations
article de périodique
étudiant médecine

---
N1-SUPERVISEE
Annonce d'un diagnostic de démence Aider les apprenants à annoncer de mauvaises nouvelles
http://www.cfp.ca/content/57/7/e270.full?etoc
Jerry, résident de deuxième année en médecine familiale, débordait de confiance. Nous étions sur le point d’annoncer à un patient et à sa conjointe un diagnostic de démence. Jerry savait-il comment annoncer de mauvaises nouvelles? «Bien sûr, dit-il, je l’ai vu faire à maintes reprises.» Je lui ai suggéré de faire un exercice de pratique avec moi.
2011
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Le Médecin de Famille Canadien
Canada
révélation de la vérité
information en santé des consommateurs
démence
étudiant médecine
prise en charge personnalisée du patient
article de périodique
démence

---
N1-SUPERVISEE
Dépression chez les étudiants en médecine et l'impression de stigmatisation : distorsion cognitive ou réalité?
http://www.fmoq.org/Lists/FMOQDocumentLibrary/fr/Le%20M%C3%A9decin%20du%20Qu%C3%A9bec/Archives/2010%20-%202019/2010/MQ-11-2010/001-124Syndi1110_v2.pdf
Dépression. Idées de suicide. Troubles anxieux. La prévalence des problèmes de santé mentale est préoccupante chez les futurs médecins. À l'Université du Michigan, 14 % des étudiants en médecine souffrent d'une dépression de moyenne à grave. Et parmi les étudiants de troisième et de quatrième année, 8 % ont eu des idées suicidaires au cours de leur formation, révèle une étude publiée dans le Journal of the American Medical Association (JAMA)...
2010
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N
Le Médecin du Québec
Canada
français
étudiant médecine
Canada
comportement stéréotypé
dépression
article de périodique

---
N1-SUPERVISEE
Observatoire national de la démographie des professions de santé : 2010-2011
http://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports-publics/124000299-observatoire-national-de-la-demographie-des-professions-de-sante-2010-2011
Ce cinquième rapport de l'ONDPS rend compte du travail accompli au sein du conseil d'orientation et des comités régionaux. Il comprend trois tomes. Le tome 1, « Les internes en médecine, effectifs et répartition 2010-2014 », rassemble les propositions formulées par l'ONDPS concernant la répartition des effectifs d'internes en médecine entre 2010 et 2014. La présentation par région fait état des évolutions et des perspectives de la démographie étudiante et médicale. Le tome 2, « Les métiers liés au cancer leur répartition et ses déterminants » est issu d'un travail mené en partenariat avec l'Institut national du Cancer (INCa).
2010
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La Documentation Française
France
étudiant médecine
internat et résidence
France
accessibilité des services de santé
démographie
main-d'oeuvre en santé
main-d'oeuvre en santé
main-d'oeuvre en santé
main-d'oeuvre en santé
main-d'oeuvre en santé
rapport

---
N3-AUTOINDEXEE
Les affectations des étudiants en médecine à l'issue des épreuves classantes nationales en 2009
http://drees.social-sante.gouv.fr/IMG/pdf/er720-2.pdf
2010
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information patient et grand public
étudiant médecine
maladie
affect

---
N1-VALIDE
Examens pelviens menés par des étudiants en médecine
http://sogc.org/wp-content/uploads/2013/02/gui246PS1009F_000.pdf
http://www.jogc.com/article/S1701-2163(16)34661-8/abstract
préambule, recommandations quant au consentement, recommandations quant à la supervision, références ; 3 pages
2010
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SOGC - Société des Obstétriciens et Gynécologues du Canada
Canada
français
palpation
pelvis
étudiant médecine
consentement libre et éclairé
enseignement médical
recommandation pour la pratique clinique

---
N3-AUTOINDEXEE
Les affectations des étudiants en médecine à l'issue des épreuves classantes nationales en 2007
http://drees.social-sante.gouv.fr/IMG/pdf/er616.pdf
En 2007, 4 905 candidats aux épreuves classantes nationales (ECN) sont affectés et 4 775 d’entre eux entrent effectivement en troisième cycle. Les résidents en médecine générale, achevant leur cursus sous le régime antérieur, sont beaucoup moins nombreux que l’an dernier à avoir passé les ECN pour obtenir un diplôme d’études spécialisées de médecine générale.
2007
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DREES - Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques
Paris
France
article de périodique
étudiant médecine

---
N3-AUTOINDEXEE
Tuberculose : manuel pour les étudiants en médecine
http://www.uictmr.org/pdf/tb_manual_for_medical_students_FRENCH_WithCover.pdf
2007
tuberculose
manuels comme sujet
étudiant médecine
tuberculose

---
N1-VALIDE
Affectations en troisième cycle des études médicales en 2005 suite aux épreuves classantes nationales (Les)
http://drees.social-sante.gouv.fr/IMG/pdf/er474.pdf
« suite aux épreuves classantes nationales de 2005, 80 % des postes ouverts en troisième cycle des études médicales pour la rentrée universitaire 2005-2006 ont été pourvus, contre 84% suite aux ECN 2004. Comme l'an dernier, 5% des candidats ne se sont pas présentés aux épreuves et 8% n'ont pas été affectés en l'absence de validation de leur deuxième cycle. L'attrait de certaines disciplines, comme les spécialités médicales désormais suivies de la pédiatrie, se confirme, et reste différencié entre les hommes et les femmes. La médecine générale, avec 1 419 étudiants affectés, contre 1 232 en 2004, représente 37 % des affectations de troisième cycle enregistrées, contre 39 % en 2004. Les postes offerts en médecine générale ont été pourvus à 60 % en moyenne. Cette proportion continue à être très variable selon les subdivisions géographiques, allant de moins de 20 % dans trois subdivisions à 100 % pour onze d'entre elles. 53 % des étudiants affectés ont choisi de poursuivre leurs études médicales de troisième cycle dans la même subdivision, tandis que 18% ont changé de subdivision pour obtenir la discipline de leur choix, mais que 29 % ont fait un choix de mobilité géographique alors qu'ils pouvaient obtenir cette discipline dans leur lieu de formation d'origine. »
2006
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N
DREES - Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques
Paris
France
français
internat et résidence
étudiant médecine
internat et résidence
France
répartition par sexe
article de périodique
tableau

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N3-AUTOINDEXEE
Faut-il former les étudiants en médecine aux droits de l'homme ? L'opinion d'étudiants en médecine de quarante-six pays
http://revmed.ch/rms/2006/RMS-69/31418
2006
article de périodique
droits de l'homme
étudiant médecine

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N3-AUTOINDEXEE
Le choix d'une vie ... Étude sociologique des choix des étudiants de médecine à l'issue des épreuves classantes nationales 2005
http://drees.social-sante.gouv.fr/IMG/pdf/serieetud66.pdf
Entre le 14 et le 26 septembre 2005, plus de 3 800 étudiants de médecine ont été convoqués nominativement dans un même lieu afin de choisir la filière dans laquelle ils poursuivront leur troisième cycle d’études médicales. À l’issue de cette procédure, 3 822 internes ont été affectés sur les 4 803 postes ouverts. C’était la première année que les choix des étudiants se déroulaient ainsi pour la totalité d’une promotion, puisqu’en 2004, une partie d’entre eux était rattachée au système précédent.
2006
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DREES - Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques
France
rapports et études
étudiant médecine
comportement de choix

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N1-VALIDE
Caractéristiques et résultats des épreuves classantes nationales de médecine 2004
séries études, document de travail n 52
http://drees.social-sante.gouv.fr/IMG/pdf/serieetud52.pdf
en 2004, les futurs médecins ont accédé au troisième cycle des études médicales essentiellement via les Epreuves Classantes Nationales (ECN) de médecine, qui remplacent les concours d'internat. En fonction de leur rang de classement aux ECN et des postes ouverts par les décideurs publics, les futurs médecins ont pu choisir un poste d'interne soit, une discipline (pédiatrie, médecine générale ') dans un lieu géographique de formation (subdivision). Ce document de travail présente les caractéristiques et résultats des ECN 2004 au niveau national et par subdivision géographique. Il s'appuie sur les statistiques obtenues à partir de l'exploitation des fichiers de gestion des ECN de la DHOS ; 98 pages
2005
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N
DREES - Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques
Paris
France
français
France
internat et résidence
répartition par sexe
répartition par âge
enseignement médical premier cycle
géographie
faculté de pharmacie
médecine
femmes
médecine
médecine générale
évaluation des acquis scolaires
facteurs de l'âge
médecine générale
enseignement médical
étudiant médecine
écoles de médecine
médecine générale
médecine
rapport
graphique

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N3-AUTOINDEXEE
Carnet de Bord Virtuel du Résident
étudiant médecine
http://www-sante.ujf-grenoble.fr/SANTE/alpesmed/carnetresident/index.htm
La création du DES de Médecine Générale induit une demande d’outils spécifiques d’aide au tutorat en vue de la validation finale du 3ème cycle des études Médicales des internes de médecine générale.
2005
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Université Joseph Fourier, Faculté de médecine de Grenoble
Besançon
France
français
étudiant médecine
médecine
étudiants
matériel enseignement

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N1-VALIDE
De « faire médecine » à « faire de la médecine »
série Etudes n 53
http://drees.social-sante.gouv.fr/IMG/pdf/serieetud53.pdf
L'étude vise à mieux comprendre comment sont formés les médecins, en accordant à la notion de formation le sens d'un apprentissage autant que celui d'un « modelage ». Au cours des études, les représentations des étudiants en médecine évoluent, à la faveur d'un système d'enseignement bien particulier, de rapports sociaux qui se développent au sein d'une structure de soin, de relations qui s'établissent entre professionnels, d'une expérience concrète de la médecine, autant que d'une confrontation avec les patients et leurs souffrances. Cette évolution est saisie à partir d'une centaine d'entretiens réalisés auprès d'étudiants en médecine et de jeunes médecins (surtout des généralistes), issus des facultés de Nantes et de Saint-Antoine (Paris). La première partie du rapport suit les parcours étudiants, et vise à mettre en lumière les étapes décisives et les lieux de la socialisation médicale. La seconde partie est plus centrée sur les représentations que les étudiants et les jeunes praticiens ont de la profession à laquelle ils se destinent ; 203 pages.
2005
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N
DREES - Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques
Paris
France
français
étudiant médecine
enseignement médical
étudiant médecine
facteurs socioéconomiques
écoles de médecine
entretiens comme sujet
stage pratique guidé
internat et résidence
enseignement médical premier cycle
Stage de formation clinique
France
enseignement spécialisé en médecine
médecine
répartition par sexe
Paris
rapport
questionnaire

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N1-VALIDE
Stage des étudiants en médecine chez le praticien (Le)
rapport de la Commission nationale permanente
http://www.conseil-national.medecin.fr/sites/default/files/stagepraticien.pdf
/ rapports et travaux ; objectifs du stage, modalités pratiques, critères de qualification du maître de stage, évaluation du stage, questions mal résolues ou non résolues actuellement ; rapport adopté le 5 juin 1999 ; 8 pages
1999
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N
CNOM - Conseil National de l'Ordre des Médecins
France
français
étudiant médecine
stage pratique guidé
rapport

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Courriel
28/11/2016


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