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Titre : Jeux éducatifs pour les professionnels de santé;

URL : http://www.cochrane.org/fr/CD006411

Description : Contexte : L'utilisation de jeux en tant que stratégie éducative peut potentiellement améliorer les performances des professionnels de santé (ex. : respect des normes de soins) en améliorant leurs connaissances, leurs compétences et leurs comportements. Objectifs : l'objectif était d'évaluer les effets des jeux éducatifs sur les performances, les connaissances, les compétences, le comportement et la satisfaction des professionnels de santé ainsi que sur les résultats des patients.;

Année : 2013;

Exclure de QDN : true;

greenArrow Détails


Type(s) de ressource(s) :

Indexation :

Spécialité(s) : ****enseignement et éducation

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04/12/2016


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