CISMeFÀ propos deSites et documents médicauxTerminologies de SantéConnexion




Titre : Aborder le raisonnement clinique du point de vue pédagogique V. Les difficultés de raisonnement clinique à l'étape de l'élaboration d'un portrait global de la situation clinique;

URL : http://www.pedagogie-medicale.org/index.php?option=com_article&access=doi&doi=10.1051/pmed/2012014&Itemid=129

Description : Les difficultés à élaborer un portrait global de la situation clinique se manifestent par une incapacité à faire des liens entre les différentes données recueillies ou par une absence d’intégration de la perspective du patient ou de son contexte lors de la formulation du diagnostic et de l’ajustement des plans d’investigation ou de traitement.;

Lien DOI : 10.1051/pmed/2012014;

Année : 2012;

Exclure de QDN : true;

greenArrow Détails


Type(s) de ressource(s) :

Indexation :

Spécialité(s) : ****diagnostic
****environnement et santé publique
****environnement
***thérapeutique
*enseignement et éducation

greenArrow Vous pouvez consulter :


Courriel
07/12/2016


[Accueil] [Haut de page]

© CHU de Rouen. Toute utilisation partielle ou totale de ce document doit mentionner la source.